ヤマハ音楽教室

グループレッスンなら仕方ないよね

ヤマハの個人に通わせて3年目。教本を半年で1冊終わらせるなんて聞いた事ない。半年で終わる様に先生が調節してるかもしれないけど。
難しい楽譜でも1つ1つ譜読みが出来るように丁寧に指導してくれてるよ。
課題は、ヤマハの楽譜1冊、グレード1冊、
バーナム1冊、ドリル1冊しかないよ。
発表会の曲が決まれば、プラスそれ。
グループだと周りに合わせなきゃならないから
ついて行けない子は大変だと思う。
個人レッスンに変えたらどう？

グループだから、出来る子の進捗に合わせてるのでは？
個人レッスンに切り替えて、お子さんのペースで習えるようにしたら？
ただ、ピアノって向き不向きがあるから、強制してもね…

ヤマハに通わせてます。
幼稚園の間は楽譜が読めなくていいと言われ、ほとんど、読めませんでした。今、1年生ですが、今は楽譜が読めるようになってきました。
簡単な楽譜を初見で弾く練習もしてますよ。

ピアノのグループレッスンのメリットって何？
アップライトが何台も並んでるの？

園児のエレクトーンのグループレッスンのイメージしかつかない。

うちは個人の教室。
1年生からはじめて今２年目だけど楽譜は読めてる。
決め手は家から一番近い、ヤマハとかと比べると月謝安いしイベント少ないってことで。

ヤマハ音楽教室幼児科の講師をしていました。
２年卒なのですが卒業時、楽譜の読めない、お子サン０でした。
指導書にも、マグネットでドレミを置かせる練習などもあります。
読ませることもします。
個人レッスンはやはりきちんと椅子に座って３０分できる年齢がいい。
３歳４歳では十分すらもたない。
私は、幼児を教えるときは時間内にリトミックもいれています
ですが、保護者の方によっては遊びはいらない、ピアノをひかせて欲しいという方もいます。
楽しめなきゃ続かないこと、しらない。

ヤマハの幼児科からジュニア２年通わせて
ました。
幼児科の先生がもうヤマハ命の熱心な先生で教え方も上手かったのかもしれないけど
ジュニアに移る頃はなんの問題もなく
楽譜読めていました。
今小4で個人レッスンですが好きな曲で
レッスンしてくれるので楽しんで通ってますよ。

楽譜の読み方や娘さんが苦手な所は主が家で見てあげれば？
母親がピアノ経験者って有利だと思うけどな。

私もヤマハ10年間習ってたなぁ～。
私もどっちかというと楽譜読めないタイプで、
全部耳で聴いて弾いてた。
耳コピってやつ←
ヤマハってそういう力が身につくって
先生が言ってたけど。
全然ピアノ好きじゃなかったけど
今現在保育士しててすごく役に立ってるから
習わせてもらえてよかったなーって思ってるよ。

>>8
幼児科は母親同伴です
最初のうちは母親が子供をリードして家で練習
私の場合、鍵盤楽器のできない母親はいなかったので、
楽に指導が出きました。
ただ、母が出きることによって子どもに口うるさくいう
親の気持も理解するけど、子供だってステップバイステップです。
ドレミで歌う練習があるのですが聴音して書き取って、それを練習させた親もいましたよ、、笑
今や祖父母年齢(５０代～）の方でもピアノの経験ある方結構いますよ。
さすがおばあちゃんは、付き添いだけ、、笑

>>9
中途半端に口出し、手出ししない方が子どもの為だと思う。

グループレッスンってかなり簡単なレベルをやってるはずなんだけど。
型落ちのエレクトーンでみんなとレッスンしていて本当に時間の無駄だと思う。未就園児には効果的だと思うけど。
譜読みが出来ないのもグループだからかもしれないよ。
ピアノが弾けるようになってほしいのに何故グループレッスンに通うのかが謎。
今は本人もやめたくて向いていないと思ってるかもしれないけど、一度ヤマハでも個人レッスンに切り替えたら伸びるかもしれないよ。
グループレッスンの講師より個人レッスンの講師の方が格上だから、楽譜も絶対よめるようになるし上手に弾けるようになるよ。

主は、個人の教室に通わせてる人の意見を聞きたいのに、何故ヤマハ関係者が出てきてるんだろう。

うちの子は個人の教室に通ってます。
ピアノの宿題は学校行事で忙しい時は少な目にしていただいたり
コンクール前はレッスン時間増やしていただいたり
子供の状況に合わせて加減していただいてます。
お休みする際は先生の都合が良ければ別の日にも変更が可能です。

幼稚園で音感教育をやっていたので、通いはじめの時から楽譜は
読めましたが、最初は音読で、口でしっかり読めてから弾くって
方法をとっています。

耳コピに頼ると、複雑な曲は指の運びが大変になってくるそうで…。
指替えとか音階とか音の強弱や細かな曲調の変化とか
やっぱり楽譜を頼らないと叙情豊かには弾けないみたい。

特に目標は設定してないのですが、毎年コンクールに出てるので
年齢に合った課題曲が無難に弾けるくらいにはなっていますよ。

弾く気がしないとか、メンタル的にピンチとか、そういう子は
長らくお休みしてからまた復帰したり、いろいろみたいです。

習わせていれば自然に楽譜読めるようになるわけじゃないよ。気が乗らないのも普通だよ。それをどうやってやる気にさせるかは親次第。小さいときほど親次第だと言われました。よく読める子は多少自宅でトレーニングしてるよ。

同じスタンスならヤマハも個人も変わらないんじゃない？

個人で習い始めて1年ちょっとだけど、やっと少し譜読みができるぐらいになってきた。コンクールは課題曲に専念するし、すぐに耳コピするから譜読みの勉強はほとんどしてない。うちもゆっくりでいいから思い出して覚えていこうって言われていますが、曲が難しくなってきたので感覚で弾いたり覚えたりするのにはそろそろ厳しくなってくると思います。
お子さんのペースに合っていないなくて続けたいなら、合わせてくれる個人の教室も考えてみたらいいと思いますよ。

何やってもどこに変更しても上達しなさそうだね～(笑)

もしかして主さんのお子さん個人レッスン向きかも。そしてうちは個人だけど、子供はあまり考えたり新しいことをしたがるタイプではないので、楽譜はとりあえず自分で読ませることにしてます。楽譜の音のどこはわかる？じゃあこの音から一個ずつ数えてみようか？みたいに。自分でドの音とか五線の一番上の間にある音はミとか基準になる音とか覚えないと楽譜は読めないと思う。今読めないなら覚える気がないとしか思えない。

読めないっていう子は読む気がないだけなんだよね

ヤマハ幼児科から習っていました。
グループレッスンです。正直言ってヤマハのグループレッスンは譜面を読む教育はあまりしなかったです。
グレートを受けるようになってからやっと初見演奏の為に譜面を本格的に練習したような...。

それでもはじめから個人の先生のところでピアノのレッスンを受けてる子のほうが断然譜面を読む力があると思います。

グループでも個人でも、習いに行くだけでは楽譜を読めるようにはならないよ。
勉強と一緒で積み重ねだと思う。
少しずつでも読むようにしたら今は読めなくてもそのうち読めるようになる。

私は昔のスタンダードな個人教室で習って、譜読みは出来てベートーヴェンやショパン弾けるし初見は得意だけど耳コピやコード弾きは苦手のせいかクラシック以外は苦手。

娘はヤマハ提携の個人教室でヤマハの本でソルフェージュもやり、耳コピ、即興など得意。はじめの2年から３年は譜読み苦手だったけど今は譜読み得意で初見も得意。
クラシックもポピュラーも得意。

個人レッスンはひとりひとりのペースに合わせてくれると思うから個人の方が良いかもね。

やい

グループレッスンとヤマハの個人付けて、ほかの個人教室も行ってみたり、、全部やってみたようちは。なんだかんだ演奏力が欲しい子は辞めて行ったし、アンサンブルが楽しい子は残ってる。
うちの子は個人教室は自分で弾きたい曲を相談しやすくて気に入ってた。個人教室もいろいろあるからよく考えないとだね。

幼稚園のうちは両方通うとかなり良かったよ。

ヤマハは休んだとき振替ある？

こどもの性格によってグループが合う子と個人が合う子がいるよね。
うちの下の子は絶対グループだろうな、と思って幼児科から入れた。
中3の今は受験で休会してるけど、1番上のグレードまで取れたよ。
楽譜が、特にヘ音記号が読めるようになったのは中学生から。
でも耳コピや伴奏付、作曲、アレンジとかもできるから、ヤマハで良かったな～と思ってる。

こどもに何を学ばせたいか、にも寄るよね。
個人でも伴奏付やアレンジなど教えてくれる教室もあるしね。

うちの子が行ってる個人のピアノ教室では、最初にソルフェージュからやってある程度譜面を読めるようになるまではピアノに触るレッスンはなかったよ。

ちなみに、去年の３月まではヤマハにいたので、まだたまに連絡取り合ってるヤマハのお友達もいるんだけど、そっちでは最初からピアノに触れてたみたい。それはそれで楽しそうだけど、でもやっぱりその子達も譜面は読めないってさ。

ちなみに、幼稚園の年少です。

うちはヤマハには行ったことなくて、個人の先生だけど、5歳の子が今習い始めて半年だけど、少しだけど譜読みできるようになってきてる。

ヤマハは、譜読みより耳で覚えさせる感じなのかな？
グループレッスンは向き不向きあると思うし、個人レッスンに変えたらどうかな？
個人レッスンのほうがその子のペースでやれるからいいかもしれないよ。

譜読み全然出来ないのに、よく３年も続いたね…
そりゃ、弾くの楽しくなくなるよ

みんな丁寧にコメントしてくれてるのに主は無視。