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皆様のお子様の第二外国語事情を教えてくださいm(_ _)m
いまは、国立大レベルでも、コミュニケーション重視なんですか？
せまーいところしか知りませんので皆様の認識とはずれているかもしれませんが、昔の第二外国語といえば、文法重視、海外の論文や文献を辞書引き引き読めるようになるための入り口、海外の研究者とメールできるようにという感じのイメージがありました。試験でも紙の辞書持ち込み可で、とにかく読解重視という感じでした。
女子短とか、観光科みたいなところだとトラベル会話とか日本に来た人への接客英語とかコミュニケーション重視だったり、海外留学も視野にある芸術系の学科だとまた少し違う感じというイメージがあります。
みなさんのところはどんな感じですか？
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フランス語
旧帝だけど、コミュニケーション重視で、日本に来た留学生に、あちこち観光案内したり、自分の専門について自己紹介したりするシュチエーションだった。
文献？読めるようにならないとおもう。
あ、子どものテキスト見ました。
ここで答えもらえるかな？
