発達障害のお子さんがいる方 へのコメント（No.9）

忘れ物や提出物はメモに頼ってます。家から学校に持って行く分には私も見てあげられるけれど、学校ではそうもいかないのでメモです。翌日の時間割を書くメモ帳に、「○○はカバンに入ってるかな？」と一言書いてます。
勉強面は、得意教科と不得意教科の差が激しいです。ですが、塾には行かせていません。集団では結局置いて行かれるし、個人だとずっと見られているのがプレッシャーになるらしく、トイレに逃げる時間が増えてしまったので意味がないと判断しました。不得意教科は応用が利かず、教科書に載っている文の通りにしか理解できません。教科書に「○○は××、△△の二種類があります」と書いてあったら、「××と△△の二種類があるのは何か答えなさい」と聞かれた時に、「教えてもらってない！」となってしまう事がわかったので、色々な言い方に変えて教えています。得意教科なら大丈夫なので、不得意教科だけ週に２～３回教えています。