• No.30

    14/06/19 23:37:36

    日教組って今一つよくわからない。
    簡単にいうと在日韓国人の子孫が教師になったって事?その集まり?

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返信コメント

  • No.41 匿名

    14/06/20 13:11:55

    >>30違う

    元々は戦時中の学徒動員を防げなくて未来ある教え子たちを戦地へ送らねばならなかくて苦しい思いをした教師たちが、二度と生徒を戦地へ行かせないように…という思いから発足した組合。

    それが戦後60年以上たったら、今みたいな腐った組織に成り下がってしまった。

    当時の教師たちの、反戦して生徒を守ろう!という思いを、途中から左翼団体が思想のために利用した。だから今みたいな組合が出来た。

    当初の、生徒を守ろうという思いを抱いている組合員は果たして一人でもいるのだろうか。

    ちなみに>>18私だけど、レスをくれた人ありがとう。西日本は左翼が強いよね。うちは逆に書いた以外のところで右翼的教育がすごくて、それもどうかな…と思った。

    思春期に極端に左翼教育を受けると成人してから極端な右翼思想に、逆に思春期に極端に右翼教育を受けると成人してから極端な左翼思想になる気がする。

    本当はどちらの思想も勉強して中道が一番、いいと思うけどねぇ

  • No.46 匿名

    14/06/20 21:28:47

    >>41
    発足の経緯はちょっと違う。
    日教組は元々、終戦後の1945年に民主化の一環としてGHQの指示で作られた組合だよ。
    そのスローガンを掲げたのは朝鮮戦争(1950年)以降なんだけど、その当時から天皇制、日の丸と君が代にも反対してるから、かなり左寄り(共産主義)に染まってたのは確か。

    反戦して教え子を守ろう…ってのも、日教組の支持政党である日本共産党と社民党の歴史を見るとわかるけど、戦前から共産主義(マルクス、レーニン主義)に傾倒していった人達が、当時の体制批判をする中で主張しただけで、純粋な気持ちで反戦を唱えてたわけではないし。まあ、そのスローガンを信じて参加していた教師もいただろうけどね。

    1970年代に入って社民党が北朝鮮と連携を強めるのと同時に、日教組も北朝鮮の教育体制を絶賛したり朝鮮総連とも深く関わるようになった。韓国と北朝鮮の建国の経緯を考えれば、在日の祖国が分裂しただけなんだから、>>30さんの疑問も強ち間違いではないと思うよ。

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