高機能の息子。
高学年になって、周りはどんどん流行り物や共通の遊び方なんかで盛り上がって仲間達とつるんでる感じだけど、息子はマイペースなもんだからイマイチな感じ。
今までしょっちゅう遊びに来てた子も来なくなった。
意思疎通が微妙に下手だしつまらないんだろうな。

知的遅れなしの中1のADHD。アスペじゃないけど他に当てはまるトピがないのでこちらに書かせてください。

楽しいことしかしない。
(食べる、ママとお出かけ)
乗り気にならないことは無言、無視で、とりかかるまでに時間がかかる。またはやらない。(宿題、お風呂、歯磨き)
わがままなのか、能の特性なのか。なぜやらずにいられるのか、なぜ無視できるのか、理解できない。
何か言うとふて寝。

すぐに結果がでないことにはやる気が出ない。(ありがとうと言ってもらえるお手伝い等はすぐにしてくれる。自分のやるべきことはしない)
新しいことには興味をもつが、同じことの繰り返しにはやる気が出ない。(宿題、ドリル等コツコツができない)
やっちゃ駄目なことには我慢がききにくい。(弟が嫌がることをする)

息子の笑顔が見たいのに、やるべきことをせずに好きなことばかりやっているから息子が楽しむことをやってあげることに葛藤がある。

>>4564
まさにADHDって感じだね。
服薬しても変化ないの？

>>4565コメントありがとうございます。遅くなりすみません。
コンサータを飲んでいますが、帰宅した時には効いていません。学校は薬が効いているので何とかなっているかんじです。コンサータ飲むと食欲がなくなるのでこれ以上増やすと体重が減ってしまうので増やせないのと、ストラテラは体にあいませんでした。食べられないことがストレスになるので、精神的な安定のために休日は飲んでいません。
私が一緒に過ごす時はいつも薬が効いていない時なので、家では本当に好き勝手しててそういうところしか見ていないのでこちらは不安と疲れがたまります。学校ではよく頑張っていますよと言われます。

息子といるのがつらい。苦しい。

>>4564
薬飲んでると徐々に普段の生活(飲んでないとき)も落ち着いてこない？

まだ飲みはじめたばかりじゃないよね？
じゃなかったら反抗期とか？

>>4568コメントありがとうございます。
薬は小3までは色々試し、その後はずっとコンサータです。量は変わっていますが同じものを何年も使っています。
薬を飲んでいるとそれ以外も落ち着いてくる場合が多いのですね。
息子は逆に、薬を飲んでいるときちんとできるので疲れるようで、薬が効いてない時に反動が出ているような気もします。

休日は飲まずに平日だけのむのってありなんだ。知らなかった。

>>4570
コンサータはありだよ。
ストラテラ、インチュニブは毎日飲む薬だけど。

2歳
もう一人子供欲しい。
なんかもう1人目の子のこと諦めてるのかなと自分で思ってしまって辛い。元々2人希望なのに普通の子産みたいからなのかな、とか。
この子がいてもう1人育てられるかとか2人目も同じだったら後悔するのかな、とか。
でも1人目の子の為にも兄弟を作りたいし頑張ろう…

>>4572
産める年齢ならいいと思います。一人目の子にかかりっきりだと母親が心も体もつぶれていく気がするので

>>4572
私はまだ上の子の障害わかる前で、無性に赤ちゃんが欲しくなり生みました。
結果的には二人目も障害だったけど、可愛いし私の癒しなので生んで良かったです。
上の子と一対一だったら、凄くキツかったと思う。

ああいう事件があると不安で不安で食欲もわかないし不眠になってしまう。特に今回の子、うちの子と顔が似てるし。かぶる。私の命をかけてもそんな間違いをさせないようにしなきゃ。

>>4572

うち、二人目もそうかと思ったら健常だったよ。小さい頃は怪しいかなと思ってたけど明るくて頭の回転の早い性格に変わってきた。

今は下の子も中学生になった。

>>4573
>>4574
>>4576

ありがとうございます。2人=大変なイメージしかなくって、2人いることでプラスになることもあるんだと気が楽になりました。

一年生だけど、早速お友達とのコミュニケーションがヘンテコな感じになってる。自分からグイグイいくのは全然いいけど、そばで聞いてるといつも自分な話ばっか。心の中で「あーそんな返しばっかしてると、そのうちみんな話しかけてくれなくなる…」と勝手にハラハラしてる。
親が見てるとこでそんなだから、親がいない場面でも何話しているのやら。
早速、入学後一緒に下校してた他の子2人となんとなく距離置かれて歩いてかえってきていてすごく辛い。親はすごく辛い。
幼稚園の時はもっと幼い時からの付き合いだからみんな好意的だった。でも、入学前に引っ越してただでさえアウェイなのに、この子がどんな子かも事情わからないお友達ばかりだし、でも自分でなんとかしていくしかないし、多分本人も辛いけど親も辛いなあ。

>>4550事件にならないように、一生息子を監視しててね親なんだから

>>4579
あなたには監視がついてないのね。

残念！！

学校でのストレスを全部私にぶつけてくるイライラが止まらなくて私まで娘を怒鳴ってしまいます
まだ小3ですが口は達者でまるで私を家政婦扱い
主人の前では甘えん坊でいい子
二重人格かと思えるくらい
これから思春期迎えるかと思うとゾッとします
私も精神的持病があるので余裕がありません

>>4579
こういう無神経な言葉を言えるって凄いね。いくらネットでも。
どんな育ちかたをしたら、そんな人間になるんですか？

トイレットペーパーをピンクから白に替えたら娘が慌ててた。
どこで購入してなんで白になったのか説明したら納得してたけど、やっぱり違和感あるらしい。

長文注意です。
1年生。自分からグイグイ行くけれども、自分のことばかり話すことが多くて距離感もよくわかっていない娘。それでも気があうタイプの子というのはいて、クラスの中では割と楽しくやれているみたいなんだけど、下校の時同じ地区方面へ一緒に帰ってくるメンバーが…。我が家は多少遠いので途中まで迎えに出るので子供たちの様子を目の当たりにするんだけども、4月の入学して数ヶ月、他にもお友達がいるときはそうでもないけれど特定の2人と帰ってくると必ず2対1になってる。娘以外の子2人は頭が良くて明るいしっかりしたタイプっぽいけど、片方の子がなんとなく気分次第で娘を1人にしたりごく稀にもう1人の子を1人にする。娘はその子がすごく気に入っている様子で、集団下校がない学校なので帰り道一緒に帰ってくる子見つけてねと言っていたら最初に選んだ子だった。
けど割と最初から上記のような傾向が見え、さらにおそらくだけど自分のことばかり話す感じの娘にあまりいい気していないのか、ねえねえ、と2人に懸命に話しかけても、機嫌良さそうなときは応じてくれるけど疲れていそうだったり機嫌がよろしくないと2人で知らんぷり。もちろん前後のやり取りで何かあったのかもしれないけど、娘なりに楽しい話を懸命にしているようなのにしらっと無視してる光景目の当たりにしてたらいたたまれなくなってしまった。心の中で「無理にその子たちと帰ってこなくてもいいんだよ！他にも帰る方向同じお友達いる！」と叫ぶけど実際口に出すわけにいかないし。ごくたまに他の子と帰ってくるけど、そのときは対等に見えるしとても楽しそうだったりもする。小さくても、いくらうちの子のコミュニケーションが微妙だとしてもやはり合う合わないあるのだ。けど、そういう合わない相手だと見極める力もやはり足りないということなのかな。
親としては何かしてあげられることはないのだろうか。

>>4584
無理にその子たちと帰ってこなくてもいいんだよ！他にも帰る方向同じお友達いる！
って、心の声を本人に伝えてみたらどうかな？
私も子供に伝えたら、無理にその子と帰らなくていいんだ！って楽になったみたいで、楽しそうにしてるよ。
好きなお友達と帰ってきたり、その意地悪してきた子と帰ってきたり…。親としては意地悪な子とは離れてほしいけど。笑

>>4584
娘さんが気にしてないなら仕方ないかな。
他のお友だちと一緒に変えれば良いって素直に聞けるならいいけど、なかなか上手くはいかないもんね。

>>4585
>>4586
ありがとうございます。
「その子たちとこなくていい」とはさすがに言えないので遠回しに「話していて楽しいメンバーで帰宅できたらいいけどね」くらいは話しときました。
でもおっしゃる通り本人はなんとなく感じてはいるけど相手の態度の意味がどういうことなのか正確には捉えていないという感じです。以前も同じような場面に遭遇したとき、私にこっそり耳打ちしてきたのでさすがに言えない傷ついたかな、と思ったら「今日AちゃんもBちゃんも、話しかけてもテンション低いんだもん」と言っていて。疲れてるから無口、ぐらいに捉えているようでした。ただやはり表情は戸惑っているそれなので全く気になっていませーん！という感じではないので、親からするとなんともかんとも。とは言えまだ1年生ですから、自分にこも周りの子も変わっていきますよね。見守るしかなさそう。
かと思えば、登校するとき同級生の友達がいない時だけ声をかけてきて、それ以外は目があっても無視をする年上のお姉ちゃんにも振り回されており。
器用なタイプの子だって人間関係色々あるだろうに、うちの子みたいに相手の気持ちを推し量るのが下手なタイプだとストレス多くかかりそうですね。親として正しいフォローちゃんとしてあげられるか不安です。

小学校は先生がフォローしてくれてポツンでは無かったけど中学生はポツン
高校もポツン
特に高校は友達関係複雑で一年生の始めからすでに嫌われた様子
いじめにならないか心配

入学後、先生に「おふざけしてる子に強めに注意をしてしまう」と。悪いことではないけど、相手によってはトラブルになり得る。心配してたら案の定「今日お友達にけられた」と。痛くて泣いたらしい。理由きいたら「○君ふざけてたから注意した」と。それでもいつもは「はいはーい」とかって受け流すらしいんだけど、今日は相手も虫の居所が悪かったのか。1年生くらいだと女児の方がませていて、ふざけている男児に「いけないんだよ！」とか注意する光景はよくあることだと先生も言っていたけれど、うちの子いかんせん、言い方きつい上に自分も人のこと注意できるほどしっかりしてないし。
悪いことしてる子を注意すること自体は決してダメなことではないのだけど、暗黙の了解ではないけどまたやってるわーくらいに流すことも時には必要で、でもそんなのまだ1年生じゃ理解できないと思うしなあ。とりあえず「先生におふざけが酷すぎたら先生に言うか、自分でいうにしても優しめに言ったら？」と提案はしたけれど。
強めのこだわりはない方だけど、ルール違反の子とかにはキツく出ることがあるからトラブルになえいやすいよ。困った。

>>4589
注意するのは先生の仕事だから、あなたは注意しなくていいよって教えてみたら？

毎日 毎日 本当ムカつく。早くタヒねよ。
本当気持ち悪い。こんな外れクジ無いわ。

>>4591
同じです

>>4589　交通量が少なくて、小さい交差点で、車も自転車もバイクも来ないから赤信号渡った時に注意してくる、余計なお世話って感じの人をイメージするわ。もちろん信号は守る方がいいけど、スルーしとけよって場面があると思う。

夏休み…
何がキツイって読書感想文の宿題が一番キツイわ…

今日からここは知的障害自閉症児の親も書き込み可能となりました。
障害児愚痴悩みトピで発達の親御さんが居座り書き込みを続けるのでこちらのほうも禁止事項は廃止ということで。
ってことで宜しくお願いしまーす。

>>4595
知的のトピを立てればいいのでは？
障害児愚痴トピは障がい名を限定していないので
知的以外の書き込みを禁止するのは
おかしいと思います。

>>4595
頭おかしいの？
子供が知的障害？んで親も知的障害なの？
恥ずかしくないの？こんな書き込みして。

>>4597
え！
じゃあ、あなたの子供の発達障害児も遺伝なんですね！
健常の底辺、福祉の底辺の発達障害おめでとうこざいまーす

知的なし自閉症スペのグレーもここでいいんですか？

>>4595
嫌がらせだよ。
知的親は通常級在籍の発達障害児が憎いみたい。

>>4598
うわ～～
周りがシラ～～っとしてても気付かないタイプだね
こういう人は何言っても通じないよ。放っておくしかない。

アスペの息子がまた暴れて私も傷だらけ。
台風に影響されるの忘れてたわ

>>4598
この人アスペでしょ？きっとw

>>4603
アスペルガーの方に失礼だよ。

>>4602
大丈夫ですか？ 休める時は休んでくださいね

あーストレス半端ない。
早く出て行ってよ。不慮の事故で居なくなってくれてもいいんだけどな。
本当存在が無理

自分の分もきっちりおやつ食べたのに、席をたったお客さんのイスに座って当たり前のように食べ始めてる。頭おかしい。恥ずかしすぎるもう。2歳の妹でさえわかってるし、あんだけ注意したのに。

>>4606
同じです

何百回教えたら覚えるんだろう。
何百回注意したら治るんだろう。
無理なのかな。疲れた。

>>4600　健常のやつらから見たら知的も発達も一緒だと思われてるよ。

娘よ…
本もまともに読んでないのに何故読書感想文を書こうとするんだ…
まずは本読もうぜ…読まないと始まらないんだよ…
何十回も言ってるけど理解できないらしい…
とりあえず書かなきゃ！って思い込んでいる…

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取った物の引き出し全て上段から開けっ放し