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26/11/06 10:05:10
>>21 小さい頃は夢描くんだよ。 教育すれば、きっと上手くいくってね。教育本を読みあさった。七田とかもね。 ある程度小学生までは効果あるんだよ。 けど高校生あたりになると、遺伝の力に逆らえない。最近は、教育論でもこちらが主流になりつつある。15年前は、久保田カヨ子さんとか、脳科学とかがはやっていて、赤ちゃんの頃から頑張れば天才になる、みたいなのが主流だったとおもう。 いまの遺伝子論が主流だったら、過度な夢も見なかったかもしれない。 本当に性格含め似てきた。
26/11/06 10:10:51
>>26 行きつくところ目指してるところが昭和の親って感じだね。 そんな古い頭で子育てやってると取り残されてもしかたないね。 遺伝子論って言っても、子供の性格能力そのままそっくりの親のクローンってわけないんだから。 研究者の遺伝子に関する発言見てるけど私は好意的に捉えてるよ。そもそも彼ら研究者が言ってる事は、子供の才能を伸ばすためのものだよ。 主は逆の発想なんだね。
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No.26 主 泣くとは思わなかった
26/11/06 10:05:10
>>21 小さい頃は夢描くんだよ。
教育すれば、きっと上手くいくってね。教育本を読みあさった。七田とかもね。
ある程度小学生までは効果あるんだよ。
けど高校生あたりになると、遺伝の力に逆らえない。最近は、教育論でもこちらが主流になりつつある。15年前は、久保田カヨ子さんとか、脳科学とかがはやっていて、赤ちゃんの頃から頑張れば天才になる、みたいなのが主流だったとおもう。
いまの遺伝子論が主流だったら、過度な夢も見なかったかもしれない。
本当に性格含め似てきた。
No.30 今行こうとしてた
26/11/06 10:10:51
>>26
行きつくところ目指してるところが昭和の親って感じだね。
そんな古い頭で子育てやってると取り残されてもしかたないね。
遺伝子論って言っても、子供の性格能力そのままそっくりの親のクローンってわけないんだから。
研究者の遺伝子に関する発言見てるけど私は好意的に捉えてるよ。そもそも彼ら研究者が言ってる事は、子供の才能を伸ばすためのものだよ。
主は逆の発想なんだね。
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