• No.69 この前それ買った

    26/04/05 18:59:07

    一昔前までは、英語教育は早ければ早いほど良いと言われてたんだよ。

    だけどここ十数年の研究で、母国語の習熟度が低い低年齢で英語を教えても定着が悪いから、結局は10歳前後くらいまで待ってから学習した方が効率が良いっということが分かってきた。

    日本の文科省が、柔軟に方向転換できるかどうかで子供たちの将来も変わってくると思う。

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返信コメント

  • No.70 お父さんには内緒ね

    26/04/05 19:15:15

    >>69
    低年齢で英語を教えても定着が悪い

    幼少期に英語を習えば、1年2年で英語をマスターできる、とか期待しちゃう親がいるのかな。そんなわけないよね。日本語だって、産まれてから4年も掛かって意思疎通できるようになるわけで。
    英語も4年、たくさん聞かせてたらかなり聞き取れるようになるよ。
    質問にセンテンスで答えるのも十分可能。幼少期の吸収力ってめちゃくちゃ凄いよ。
    定着が悪いと感じる親は、おそらく小学校入った後、忙しいとかで英語教育を継続しなくなってきたパターンだと思う。

  • No.78 ぽろぽろ落としてる!座って食べて!

    26/04/06 09:07:02

    >>69
    でも実際、授業で習うよりも前倒しで対策してる生徒も増加してて、そういう生徒は英検でも上位の級を取得してるって記事にあるよね。
    単純に、授業は難しくなった上に10歳まで英語に触れて来ない子も変わらず一定数いるから
    平均的に英語力が低下してるってだけな気がするんだけどな

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