情緒障害(知的なし)

我が家。
子供３人。
女、男、女。
長女 真理子、長男 直俊、次女 実音(みお)。
上の子が健常。
下２人情緒障害(知的無し)。
下２人は知的に問題無し。
特殊級の情緒級に週３回入れて、知的に問題なく少人数のコミュニケーションの教室を週に２回利用することになりました。

子供３人。
女、男、女。
上の子が健常。
下２人情緒障害(知的なし)。
息子と娘さんが、４月から公立の小学校の特殊級の情緒級に進学することになりました。
低学年の間だけ公立の小学校の情緒級を毎日にして、高学年から週２回にして知的に問題なく少人数のコミュニケーションの教室を週に３回利用することになりました。

低学年の間だけ公立の小学校の情緒級を毎日にして、高学年から週２回にした方が良い。