小一の子供の学習と生活習慣

え？最終的にはやってるんでしょ？
主の気に入るタイミングでやらないと許せないってこと？それはちょっと過干渉気味っていうか毒親気味じゃない？
学習習慣ついてないって言うけど与えられた課題はこなしてるのに何言ってんの？って感じなんだけど
逆に小一で「朝はぼーっとしてるからやりたくない」って自己分析して理由も述べて自分で夕方にやるって選択してるの賢いと思うけどもね
朝学習させたいのかと思うけどそれならそれで主が朝に勉強するメリットとかプレゼンしきれてなくて納得させられてないんだから主の方が無能じゃない？

結局やってるんなら、本人の意思を尊重していいと思うよ。やるんだから偉いじゃん。ママ、頑張りすぎ。もう少し肩の力抜きなよ。
学校の準備も後は入れるだけ、の状態までやるなら十分。そこまでやるだけでも大したもんよ。忘れ物したらそれも経験だし、声がけと見守りはしても強制はしなくていいんだよ。
主さんの子供はきちんと自分の意思で動いてるんだし、そんなに心配しなくて大丈夫。もっと子供を信じてあげてね。

自分で計画立ててできてるから見守りで良さそう
「夕方に公文をやる」ってちゃんと学習習慣付いてると思うけど
夕方公文をやるのも翌日の準備をして当日入れるっていうのが本人のルーティーンなんじゃない？
それで忘れ物があるとか、公文やらないとかならその時にやり方を変えればいいと思う
公文って教材が(特に算数)単調だし、自分が決めた時間でやってるなら自分のペースでやった方が続くと思うよ

公文って、親が指示しなくてもほぼ完璧に勉強習慣がついている
女の子向き。

女の子ってコツコツ勉強してちゃんと準備するけど、
男の子って誘惑に弱いしコツコツ勉強する子は本当に稀。
公文は男児向きではない。

公文の先生を20年やっている実母の意見。

>>4
私も妹も、公文いってたけど全然習慣にならず何も身に付かなかったわ。時間とお金の無駄で本当に親に申し訳なかったと今でも思う。あんまり性別関係ないよ。
女を40年やってる私の意見。

準備に関しては、本人が希望するタイミングできちんとやっているにもかかわらず、親がしてほしいタイミングでやらせようとするのは、毒だと思います。
公文に関しても同じです。
かなり、支配的な親ですね。
子供の自主性や子供の性格を一切認めず、頭ごなしにこうするべきを押し付けてると反抗期どえらいことになりますよ。

あなたとて、明日の朝で間に合うしいつもそうしていることを、ガンとして今やれ！私が正しいんだ！生活習慣！と言われては気分が悪くありませんか？

子どもは男子。
小学校の入学説明会の時に校長先生から、
少し前まで幼稚園児だった幼いお子さんたちが、小学生になったからといって急に全部自分でできるようにはならない。
親御さんには、学習や生活習慣の習慣づけには年単位の時間がかかることを念頭に取り組んでもらいたい。
できれば、小１～小２くらいの間は、明日の用意は親御さんが一緒にやってあげて下さい。宿題も横について見てあげて下さい。
という主旨のことを言われました。

その話を聞いていたおかげで、なかなかできなくても「そういうもの」と割り切ることができたと思います。私は横について一緒にやるのはもちろん。宿題と明日の用意が終わったら表にシールを貼り、３０個溜まるごとにご褒美を出すようにして習慣づけました。

子供が小学生の時はいつやるかを子供に決めさせてた、決めた時間過ぎてもゲームやってる時は「過ぎてるで」と言ったことはあるけど。そうやって自主的に勉強するように持って行った。
子供にあまり押し付けない方が良いと思う。

その日のうちにはかならずやる

ちゃんとしてるじゃん！って思ったけど
ダメなの？
なんでそんなにガミガミ怒ってるの？

あんまりギチギチにやらせなくていいんじゃないかな。学校の準備は◯時まで、公文は教室行く前日までに終わらせたら良しってある程度幅を持たせてたよ。自分でスケジュール管理できる様になって欲しいし。先に宿題や用事を終わらせたらゲーム時間追加とかもやってたかな。うちは長女は公文嫌いじゃなくて割と早い段階で習慣化できたけど、次女は嫌がって全然やらなくて数ヶ月でやめた。本当に向き不向きあるよね。

主です。
皆さん、コメントありがとうございます。
同僚や保育園時代のママ友や友人たちは、｢やることやってからやりたいことができるルール｣を徹底してる人が多く、私自身、本来そうあるべきだよな、と思っていることから、うまくいかないことに焦ってました。

うちはどちらかというと、息子はゲームをやらないとやる気がでないから、ゲームをやってから宿題をやるみたいな順序になってしまってます。
ダラダラならないように、15分のタイマーをかけてゲームやYouTubeを見るようにはなったのですが、小さいうちからこんなぐだぐだで大丈夫か心配になっていました。

子供の言うことも一理あることもあるので、もう少し話し合って決めたいと思います。
ありがとうございます。

>>11
やりたい事やって満足すると勉強(やりたくない事)はかどるタイプもいるよ
やりたい事やってエネルギー切れちゃうタイプはダメだけど、宿題ややるべき事する体力残ってるなら問題ないと思う

>>11
何事も向き不向きがある。
そうやって周りに流されて子供に色々強要して、子供を潰す親がのちに無自覚毒親って呼ばれてると思う。
良かれと思ってその子を潰すから。
家は安心できる場所のはずなのに、そんな、刑務所か何かのようにギチギチにするのはやめてあげて欲しい。

>>11
子供を保育園に預けてるような親が、子供にやるべきこと先にやれ！は片腹痛いんだよな。

まず親が幼稚教育させられるだけの基盤作ってからうめ。
って言われるわ。

15分のタイマーかけてきちんとやめて勉強できてるなら問題無いんじゃない？小1男子にしては全然できてるほう。
朝一番に嫌なこと終わらせて遊びたい子には朝一勉強は向いてるけど、遊んで気分を上げてから勉強したい子には不向き。
最終的にやるべきことを終わらせてるなら放っておいたらいいよ。できてないときだけ責めずに用件を伝えれば主の子ならするでしょ。

>>11
お子さんが後でやるやる詐欺なら悩むのも理解できるんですが、お子様なりの考えできちんとやってるのに、周りみたいなタイミングでやらなきゃダメ！そうあるべき！ママ心配！気に入らない！は変ですよ。

>>16
あと、揉めるとあなたが書き出すほどですか、日々しつこく親の言うタイミングでやれと言われて余計に萎えてるのかもしれませんね。
頑ななのはどちらなのでしょう…。

今はどうかわからないけど、D教材って小4レベルくらいじゃない？
公文の先生って、入会したばかりの子は嫌にならないようにサクサク解けるレベルからさせるんだけどかなり優秀な子なのでは？
ルールは大事だけど、男の子だし地頭良さそうだら、ほっといても伸びると思うよ。
親は邪魔しないように見守る方がいいかも。
あと、公文は合わないタイプかもしれない。もっと楽しそうな実験教室的なのは近くにないのかな？

準備の必要性は忘れ物を何回かさせないと覚えない
だから言わないし、親も届けに行ったりしない
勉強はついて行ってる感じだから様子見

主コメ読んでも全然お子さんグダグダだとか学習習慣ついてないとか思わないけどね。
主の方が固定観念とかこうあるべき論に取り憑かれすぎてる感あるよ。
同僚やママ友の所の子は15分タイマーが出来ずにいつまでもいつまでも動画見たりゲームしたりするから「やる事は先にやる」ルールなんでしょ。
でも主の子はそうじゃないじゃない。
親の決めた時間割で生活する時期なんかすぐ過ぎるよ。
それで言うなら自分でスケジュール組んで当日分の学習終わらせてる主の子は一歩も二歩も進んでる。
そんなに周りがこうだからこうしなきゃ！私がこう思うからこれが正しい！って育てるとお子さんが反抗期迎えたらすぐ上手くいかなくなるよ。
当日分のプリントが終わらなくなった時、15分タイマーを守れなくなった時、改めて悩めばいいだけだと思う。

忘れ物、厳しい先生だと懲りて、いらないのまで持ってった時あるよ
公文はうちも四年までやって、始めは少しずつやってたはずが、今はなんなら行く日の
学校から帰り行く前に慌ててやってるよ、、、なかなか言ってもやらない
ゲームやテレビリモコン隠したらよかったなあ

>>11 周りの人の意見より子供を見なよ
先か後とか朝か夕方とか
人によるよ
朝方なら勉強出来るとかじゃないから
本人が集中出来るタイミングが1番
周りに流されて子供苦しめないようにね
うちの子も宿題やるタイミングが固定したの小4だよ
気長に見てやって

結果その日のうちにするのに何が気に入らないの？朝しなきゃいけない理由は何？
準備もあとただ入れるだけなら次の日もう一度チェックしながら入れられるしいいじゃん。
面倒くさい親だな。

夕方からやるという学習習慣は身についてるし、翌日の準備もカバンに入れる手前まではちゃんと揃えておくっていう生活習慣は身についてるじゃん。
主の思い通りに動かないと子育て失敗なの？
自分と子供は別人だよ？
うちなんて予定のない時は好きな時にやりたくなった時に宿題とかしてるけど、主からしたらそれとキーってなるんだろうね。

皆様
ありがとうございます。
朝学習の習慣をつけてあげられなかったこと、翌日の準備ができるように生活習慣を整えてあげられなかったことなど、すごく悩んでいましたが、そもそもそんなに悩まなくてもよいことなのだと、皆さんのコメントを見て気がつきました。

息子は比較的勘はよいほうで、公文の宿題もやれば一教科15分くらいで集中してやりますが、エンジンがかかるのが遅くコツコツ努力が得意なほうではないことを勝手に気にしていました。後で後でが多く、なんでもかんでも先送りにしているように見えて、イライラしてしまってました。

できたらシールをはるとか、素敵な案も多く、もう少し工夫して、見守ってあげられるようにしようと思いました。
コメントありがとうございます。

小１で公文国語のAは学年相当だけど、算数のDって小４レベルのものだよね？
公文初めて１ヶ月でDってことは、入塾テストの時点でかなり優秀だったのでは？！
お子さん夕方〜夜にかけてはきちんと公文宿題やってるみたいだし、全然心配することないと思う
お子さん頑張ってるよ！！大丈夫！

>>26 コメントありがとうございます。息子は小さい頃から数字が好きで、公文の前はそろばんをやってました。そろばん、暗算ともに7級まで取得しましたが、6級になり頭打ちになり辞めたいとのことで公文に切り替えました。（私もそろばんがわからずフォローができなかったのもあります。）
公文の算数はCの途中から始まり、その後進級試験に合格して今はDです。
宿題も始めたら一教科15分くらいで終わるので、難易度はそこそこあってるとは思うのですが、やり始めるまでのエンジンがかからないこと、コツコツ努力ができないことで勝手に心配していました。
あたたかいコメント、本当にありがとうございます。息子の気持ちを尊重して、おおらかに見守っていこうと思います。