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小学校の先生に期待してはいけない
25/09/24 19:10:27
>>28 英語教育は日本語の土台ができてからが大事!という考えのママも多いけど 実際は3歳にもなると、英語は「間違った言葉」みたいな認識になっちゃって 上のように、英語を英語のまま受け入れる柔軟性がなくなっちゃうんだよね。 英語という別の言語がある、と理解できる小1あたりから始めるとなると、もう向き不向きが出てきてしまう。 実体験としては、2歳前後くらいから親子の会話は日本語でいいが、娯楽(アニメとか)は英語を優位にすると 脳内に英語のチャンネルを作り始めると考えてる。
25/09/25 11:03:33
>>36 自己レス。文中の「上のように」は、↓ってこと。引用し忘れてた。 >絵を指して「パンプキン!」と言う先生に子供は「ちがう!それはかぼちゃ!」 1時間弱「パンプキン!」「かぼちゃ!」のやり取りで体験終了。
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上記すべてをご確認いただいた上で投稿してください。
No.36 玉石
25/09/24 19:10:27
>>28
英語教育は日本語の土台ができてからが大事!という考えのママも多いけど
実際は3歳にもなると、英語は「間違った言葉」みたいな認識になっちゃって
上のように、英語を英語のまま受け入れる柔軟性がなくなっちゃうんだよね。
英語という別の言語がある、と理解できる小1あたりから始めるとなると、もう向き不向きが出てきてしまう。
実体験としては、2歳前後くらいから親子の会話は日本語でいいが、娯楽(アニメとか)は英語を優位にすると
脳内に英語のチャンネルを作り始めると考えてる。
No.37 玉石
25/09/25 11:03:33
>>36
自己レス。文中の「上のように」は、↓ってこと。引用し忘れてた。
>絵を指して「パンプキン!」と言う先生に子供は「ちがう!それはかぼちゃ!」
1時間弱「パンプキン!」「かぼちゃ!」のやり取りで体験終了。
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