部活と勉強　どっちが大事？ へのコメント（No.26）

長文です。すみません。
主様の言ってることは何一つ間違ってないし、学校に説明を求めてよいと思う。
ただ、数年前まで中学校で働いてた経験上、この話が今現在のことなのか、10年位前のことなのか、疑問だわ。

教員の働き方改革やら部活の地域移行、熱中症予防、部活動は特別活動で必修ではないことなどいろいろあって、部活って昔ほどガッツリではなくなってきてるのよね。
私が中学校にいたのはコロナ前だけど、テスト期間中に練習するには、職員会議ではかって校長が許可出さないとダメだったし、自分の教科以外も提出物を出すように部活の中で話をしたし、出てない子の情報共有も当たり前にしてた。長期休みは部活中の熱中症対策も兼ねて宿題する時間をとってた。それだと子どもたちもちゃんとやるし教え合いもして出し忘れも減るから。自分の教科は分からない所は補習や解説もした。他教科で担当が出勤してて都合があえば質問にも行かせた。
それが5年位前までの話で、その頃からも文科省から部活の在り方や位置付けのガイドラインとかがどんどんでてきてるから、主様の学校のような部活動のやり方は今現在だと考えにくいのね。10年位前までだったら割とある話なんだけど。

主様の話が現在進行形の話だとしたら、部活顧問より担任や学年主任、教頭に話をして説明求めるのが良さそう。それできちんと説明してもらえなければ教育委員会に連絡でいいと思う。