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子供同士のトラブル、親の介入はどこから？
25/07/01 07:59:40
クラスの子達、保護者が悪いのが前提なんだけど、新任の先生に3年生を持たせるのは学校側の配慮が欠けてると思う。最初は低学年からの方がいいと思うんだけど。3年生ってギャングエイジ？と呼ばれてるくらいだし。学校側の都合もあるのかもしれないけど、その先生に対しての徹底的なサポートも必要だと。（してたのかもしれないけどそれ以上にきつかったんだろうね）
25/07/01 10:17:34
>>20 うちの地域は新任で担任は3年生からが多いですよ。 ベテランが新入生や5,6年生を持つ形。 2、3年生あたりから通級が増え、ギャングエイジ、個々人の勉学の壁と色々あり学級運営も難しくなるが、教頭や主管の先生や、退職・再雇用のベテラン先生がサポートに入る事が多いです。 私はこちらの方が理にかなっていると思うけどね。
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上記すべてをご確認いただいた上で投稿してください。
No.20 無駄な努力はない（でもダイエットは別）
25/07/01 07:59:40
クラスの子達、保護者が悪いのが前提なんだけど、新任の先生に3年生を持たせるのは学校側の配慮が欠けてると思う。最初は低学年からの方がいいと思うんだけど。3年生ってギャングエイジ？と呼ばれてるくらいだし。学校側の都合もあるのかもしれないけど、その先生に対しての徹底的なサポートも必要だと。（してたのかもしれないけどそれ以上にきつかったんだろうね）
No.54 知らぬが仏
25/07/01 10:17:34
>>20
うちの地域は新任で担任は3年生からが多いですよ。
ベテランが新入生や5,6年生を持つ形。
2、3年生あたりから通級が増え、ギャングエイジ、個々人の勉学の壁と色々あり学級運営も難しくなるが、教頭や主管の先生や、退職・再雇用のベテラン先生がサポートに入る事が多いです。
私はこちらの方が理にかなっていると思うけどね。
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