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馬鹿は死ななきゃ治らない
田舎の各学年１クラスしかない小学校です。
始業式の前日に高学年は準備の為、学校へ行きました。
その際に前年度６年担任だった先生にある男の子が、「先生、次も６年の担任？」と聞いたそうです。
4/1に内示はあって先生の間ではわかっていますが、勿論教えてくれないのはわかってるはずです。
その先生は「前の学校でも２年間６年担任したし、4年続けて6年担任とか絶対嫌だ」と言ったそうです。
子どもに嫌だとか言えるって事はこの先生ではないなと予想してましたが、この先生が担任でした。
まだ３日しか経っていませんが、嫌そうにダルそうに授業をしているそうです。だから嫌々担任してるのかなって子どもは不安そうです。先生の発言どう思われますか？
古トピの為、これ以上コメントできません
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No.1 主 馬鹿は死ななきゃ治らない
25/04/11 05:36:59
先生にも持ちたいクラスなど希望があるのはわかりますが、子ども相手に嫌だ発言はないなと思ったのですが、私が気にしすぎですか？
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No.2
No.3 失敗は成功の母(でも時々母がうるさい)
25/04/11 07:18:05
思ってても子どもには言わないでとは思うけど、それが本音なんだろうね。先生も人間だから疲れちゃうときもあるよ。
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No.4 他人のことをあれこれ言うな
25/04/11 07:20:24
それだけ気を使うから仕方ない
別に機にしない
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No.5 恥をかいても前に進むことが大事
25/04/11 07:27:44
先生の本音半分冗談半分の発言だったのかと
主の子、繊細なのね 100%本気で取って、嫌そうフィルターをかけて先生を見ているような気がする 元々やる気いっぱいでも、元気溌剌じゃないタイプの先生もいるさ
とりあえず、主まで不安そうにしないほうがいいと思うよ もっと不安になるから
で、この後も｢何気なく｣注意してみては？
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1件
No.6 言わぬが花（でもたまには言った方が花）
25/04/11 07:44:38
冗談半分かなー？とか、そりゃ６年生は大変だもんなーとか思う程度で全く気にならない。
主さんやお子さん繊細さんですか？まだ３日だし、ダルそうにしてるのも気にしすぎからそう見えてるのかも？
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No.7 正直者が馬鹿を見る（でも夜寝るのは賢者）
25/04/11 07:51:06
先生ってそんな感じの人が8割だと思う
仕事を仕事だと思ってないというかお子ちゃまなままというか....
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No.8 幸せは自分の手のひらにある
25/04/11 08:02:33
怠そうなのはお疲れなのでは
先生の数も少ないから式典の準備もの役割も多いだろうし
さすがに6年担任が嫌だからって態度に出す人はそうそういないような
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No.9 敵を知り己を知れば百戦してあやうからず
25/04/11 08:02:56
6年生は他学年より行事多いし嫌になる気持ちもわかる
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No.10 善は急げ
25/04/11 08:06:32
>>5
誰も笑えない冗談言う人って頭おかしいと思う。
聞いたのは主さんの子じゃないんだし匿名で校長に電話したら？
最後の1年大事だよ
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1件
No.11 恥をかいても前に進むことが大事
25/04/11 08:10:52
>>10
聞いた男の子との会話のニュアンスにもよるやろ
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No.12 少しの努力が大きな成果を生む
25/04/11 08:17:02
本音だろうし思うのは自由なんだけど、それを生徒に言うなよ、と思う。
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1件
No.13 無駄な努力はない（でもダイエットは別）
25/04/11 08:23:54
要は受け取り方の問題じゃないの？
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No.14 苦あれば楽あり
25/04/11 08:25:09
確かにさ、修学旅行とか卒業式とか色々あるけど、その分感動とかもらえるから先生頑張ってっていうかな
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No.15 己を知る者は勝者なり
25/04/11 08:36:59
言った「らしい」とかの話はどうでもいいかな。しかも子供経由だし。
ただ実際自分で見てやる気なさそうに見えるのなら気になるけど。
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1件
No.16 正直者が馬鹿を見る（でも夜寝るのは賢者）
25/04/11 08:40:55
>>12
気持ちはわかるが子供に言うなとは思うよね
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No.17 一を聞いて十を知る
25/04/11 08:41:35
教職員の質がとても下がっていてトピ文のように無責任に子供に本音を話すマヌケが増えてる
「教師だりぃからもう辞める」とか「ブラックだから教職目指すなよ」とか平気で言ってた
そして本当に辞めていった
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No.18 善は急げ
25/04/11 08:43:42
ほんとこれ
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1件
No.19 一期一会
25/04/11 08:44:01
又聞きだから本当にそう話したか分からないしなんとも言えない
少なからず男の子➝子➝主だし伝言ゲームみたいに変わる可能性だってある
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No.20 少しの勇気が大きな変化を生む
25/04/11 08:51:50
子どもの気持ち考えたら、最後の1年間を担任に対する不信感の気持ちで過ごすのはキツイよな。
｢僕らのクラス受け持つの嫌だったんだ。嫌々やってるんだ｣
ってずーと思いながら日々過ごすんでしょ。
で少しでも怠そうな苛ついてるような態度出されたら｢僕らの事嫌いだから。嫌だから苛ついてるんだ｣とかって思考になっちゃうよね。
なんなら自分たちの落ち度で担任に叱られてる時でも、下手したら｢僕らが嫌いだから｣とかって思考にもなりかねないよね。
私は正直いって良くない状況だと思う。不信感募らせて過ごしていくのは。
ひとまず先生とそのやり取りを直接した｢ある男の子｣にしっかり話し聞きたいかな。そこからどう動くか考える。
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No.21 少しの勇気が大きな変化を生む
25/04/11 08:56:46
>>15
子供経由とはいえ、｢らしい｣話しとは言え、内容によっては【どうでもいい】と一蹴しちゃうのは、話してくれた子どもを傷付けるよ。子どもさんは｢嫌々担任してるのかな？｣って既に不安がってる。
もう少しちゃんと受け止めてあげないと。
担任には不信感、親には｢どうでもいい｣と真剣に聞いてもらえず。歪むよね。
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No.22 己を知る者は勝者なり
25/04/11 09:02:03
教頭と校長と教育委員会に相談する
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No.23 知識は力
25/04/11 09:15:27
3月、4月は先生大変だよ。超過労働している人がほとんど。
主は6年生の親なら察しなよ。
先生の入学式準備の話は冗談半分、本音半分だわ。言っているその場での表情でも全く受け取り方も変わるし。確かに不適切だろうが、お子さんには「6年の担任は教員人生でそうそう毎年あるものではないけど、2回連続任されるのは先生が優秀なんだよ。先生にとっても楽しくやりがいがあるけど、他の学年よりも大変なのは事実。」とだけ伝えればよくない？6年生なら発せられる言葉とは違った機微も理解可能。先生に不信感を抱かせないように上手く説明してあげなよ。
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2件
No.24 時は金なり
25/04/11 09:22:47
又聞きだしどんな雰囲気や表情や声のトーンで言ってたかも分からないから一旦今の時点では気にしないことにする。でも頭の片隅には置いておいて今後の子供の様子や実際に自分が先生にあった時の先生の様子など注意深く見る。
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No.25 己を知る者は勝者なり
25/04/11 09:23:20
>>23
すごく大変な業務だと思う介護士、保育士、看護師が
利用者にトピ文的な内容愚痴ったら私は嫌だよ
仕事が大変なことと、利用者に愚痴るのはまた別だと思う
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No.26 隣の芝生は青い
25/04/11 09:23:38
>>18
これ分かる
大学卒業してすぐ先生になるって、先生も子供もキツイだけだとおもう
半年でいいから研修したらいいのに
市役所の窓口対応したり大人相手の対応学ぶだけでも、対モンペに精神やられずに済むんじゃないかと思うなぁ
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1件
No.27 恥をかいても前に進むことが大事
25/04/11 09:37:15
>>25
なんで他の職業出してくるの？
関係ないよね？
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1件
No.28 どんぐりの背比べ
25/04/11 09:39:35
失言ではあるよね。
本心はどうであれ子供にいう事ではない。
態度については様子見かな。
子供達に影響が出て学級崩壊になりかねないようなら学年主任や教頭に相談。
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No.29 己を知る者は勝者なり
25/04/11 09:48:41
>>27
客と対面して接する業務全般の例としてあげました
教師でも生徒にこのクラスの担任やりたくない！って言ったらアウトじゃない？
担任やりたくないそうですけど、って上の人に相談案件
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No.30 馬鹿は死ななきゃ治らない
25/04/11 10:23:38
>>26
受け入れ先も大変よね。自分の所の新人さんにも教えなきゃいけないのに、居なくなる人にも教えるのは。
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No.31 言葉は力である
25/04/11 10:39:52
＞「前の学校でも２年間６年担任したし、4年続けて6年担任とか絶対嫌だ」
この言葉がまるまる合ってるのかもわからないじゃん、子供の受け取り方で伝える言葉も違うかもだし
ダルそうにしてるってのも受け取り方でそう見えてるだけじゃない？
親が一緒になって「それは違うよね」的な事言っちゃうと負の方へ感情が持っていかれるから、軽ーく「ウケる～～、先生頑張ってって思ってほっときな～」的な感じで良いと思うけど
そんなに深刻になるほど酷い対応なの？
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No.32 善は急げ
25/04/11 13:51:43
>>30
でも、教育者ってかなり大事だよ。
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No.33 主 馬鹿は死ななきゃ治らない
25/04/11 14:19:20
皆さんありがとうございます。我が子、とても繊細です。
子どもには前向きな言葉で返してますが、六年生担任なんて絶対嫌だ！それを実際聞いてしまってるので、なかなか難しいです。
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No.34 主 馬鹿は死ななきゃ治らない
25/04/11 14:21:33
>>23
忙しいことは承知ですよ。
察しなよってこっちが気を使わなきゃいけないの？
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No.35 時は金なり（でも寝る時間も貴重）
25/04/11 14:27:21
普通は言わないよね
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No.36 主 馬鹿は死ななきゃ治らない
25/04/11 14:51:49
>>35
向き不向きもあるし、違う学年持ちたいって希望もあるのはわかるけど子どもに言わないでって思います。
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No.37 恥をかいても前に進むことが大事
25/04/11 15:41:20
＞その先生は「前の学校でも２年間６年担任したし、4年続けて6年担任とか絶対嫌だ」と言ったそうです。
一字一句子供の言うことを丸ごと信じる主の頭の方がどうかと思う
だって主の子じゃない他の子からのまた聞きでしょ？
イヤイヤやってるにしたって、どうしようもないでしょ。
「うちの子繊細で」って言うやつにロクな親いない
だったら田舎から出て行けよ
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2件
No.38 主 馬鹿は死ななきゃ治らない
25/04/11 15:44:38
>>37
又聞きじゃないです。
我が子も隣に居て聞いてます。
返信
No.39 主 馬鹿は死ななきゃ治らない
25/04/11 15:45:27
>>37
繊細と田舎関係ある？
返信
1件
No.40
No.41 幸せは自分の手のひらにある
25/04/11 16:15:42
いろいろと思うところはあるんだろうけど、子供の前で言ったらダメだよね。
意識が低い先生だね。
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No.42 目には目を、歯には歯を
25/04/11 16:17:47
非常識だし、そんな担任嫌だなって思う…
でも自分が子どものとき思い出しても、この先生嫌だなって人いたし、担任でも我慢するしかなかったよね
そういう大人もいるんだ、くらいの教訓にするしかないかな
返信
No.43 主 馬鹿は死ななきゃ治らない
25/04/11 16:56:07
皆さんありがとうございました。
もうすぐ参観日もあるので様子見したいと思います。
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No.44 千里の道も一歩から
25/04/11 17:02:14
そんな教師昔からいたよ。笑
別に気にしないけどな。
仕事で教師をやってるんだと子供ながらに分かってたし
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No.45 千里の道も一歩から
25/04/11 17:07:22
なんか今の子って学校の先生に期待しすぎてない？
私たちの時代そこまで教師に期待した？
人格が優れてて、熱血で、前向きで、生徒のことを第一に考える先生じゃなきゃ嫌だ！とか無かったと思うんだよね。
先生とか色んな性格の人がいて、ダメな人も沢山いたけどそんなもんじゃね？って思ってたよね。
昔の生徒はある意味達観してたと思うんだけど、なんで今のこって繊細で他人に期待し過ぎるの？
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No.46 三日坊主
25/04/11 17:16:20
高学年だから、そろそろ
先生も「人間」だと教えたらいい
好きでなった仕事でも、向き不向きもあるし、その時の機嫌もあるし、言っちゃいけないことを言うこともあるってね
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No.47 安請け合いはトラブルの元
25/04/11 17:24:16
「ある男の子」というのは主さんのお子さんではないですよね?
でしたら、又聞きか又又聞き、主さんに伝えたのがお子さんなのかママ友さんなのかもありますし、「そのままのセリフ」だと思わない方が良いかもしれませんね。
本当にその通りだったとして。
軽いのだと、「ちがうよ～」のつもりで言いすぎてしまった「冗談のセンス」の問題。
重いのだと、先生のメンタルが少しヤバい状態になっているかも。
嫌そうにダルそうにというのは心配ですね。
授業参観などの時に様子を見た方が良いと思います。
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1件
No.48 匿名
25/04/11 17:32:41
いちいちそんな事を気にしてるから子供も繊細に育ってしまうんだよ。
社会を教えるために学校があるんだから、社会には色んな人がいる事を学べていいじゃん。
親がそんなに繊細だから子供も同じように繊細になるんじゃん。
もっとおおらかに構えてなよ
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No.49 輝く瞬間を楽しもう
25/04/11 18:22:44
それを聞いたから嫌そうだるそうに見えてるだけなんじゃない？
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No.50 主 馬鹿は死ななきゃ治らない
25/04/11 18:49:09
>>44
だから、それを子どもの前で普通言わないよね？って言ってるだけだよ。
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