小学生には難しい叱り方？

>>1>>3
やっぱ細かいかな。ふと自分が小学生の時、プリントにそんなこと思ってたかなー？と思ったら、思ってなかったり笑
でも私は忘れずに出すタイプの子供だったからなー。

>>2
4年生まではそのやり方だったんだよね。それで、よし完璧！って思ったから【自分で管理】に軸を置いてたら…って感じ。
出さなきゃいけないのは出してるし、ただ出すものに優先順位をつけるのは違うんじゃないのかなーとか。保健室だよりの手間とか意義とかまで考えなさい！は理想押し付けなんかなーとか。
まだまだ声掛けが必要だったのかな。

>>5
やっぱ細かいのかな笑
連絡帳袋をそのまま渡すか！それはやったことなかった。
娘に中学生生活を想定してのプリント類の管理を考えて欲しかったんだけど、娘と一緒にした方がお互いにストレスなくできそうかも。

>>6
そうそうそう！重要じゃないものをまとめて出してなかったの。多分出すつもりもなく、そのまま置いてた感じ。
自己管理が完璧での優先順位をつけるならまだ理解できるんだけど…例えば、１週間単位の小テストをまとめて出すとか保健室だよりを学期ごとにまとめて出すとかならオッケー。
それができないのに重要なものだけを自己選別する行為に憤りを感じて、それってプリントそれぞれの意味を分かってないからするんだよね！って思っちゃって…。

>>10
そうそう！私もそう言ったー。
プラス作り手の気持ちも考えな！って思っちゃって。

>>11
そうだね、原点に戻ってみることにした。
しっかりしてる子だから余計に…提出物の重要性がちゃんと分かってる、と思い込んでたかもしれない。今一度話して、また積み重ねていこうかなって気持ちになったよ。ありがとう。
皆さんのコメントにも感謝。

>>12
そっか…そうなんだよね。重要な手紙は出してたし、何か不都合があったわけじゃないんだけど、なんかプリント類を無下に扱ってたことにすごーーく残念に思って厳しく朝から言ってしまったよ…私も冷静になったらちょっと理想論を押し付け過ぎてんのかな？って思ってしまったり。

>>13
そうかー！でも、うちではそれはしない約束なんだ。

>>14
ま、正直…笑
子供の学校も返信が必要な書類はアプリで届いて、プラス紙もあるの。できれば保健室だよりとかもそうしてほしいけどね。
小テストも出してなかったから、提出物の重要性を今一度話すことになったよ。

>>15
そうなんだ！うちの上の子の時は中学生は紙ベースしかなくて、高校生はタブレット経由がほとんどだけどね。お便りを管理して出すことって、中学生以降の提出物の管理に関わってくると思ってるから…厳しくみちゃうんだ。