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スーパーハッカー
小1の息子です。息子の授業に対する気持ちの無さが気になります。ノートを取らない、提出物も適当です。
授業妨害等は無いようですが、何というか授業への真摯さが無いのです。
例えば国語の○○を読んで面白かった所を書こうという課題で、他のお子さん達はたとえ短くとも自分なりの感想を書いていましたが、息子は「ただの作り話だと思いました。」でショックでした…
先生に失礼ですよね？ショックで叱ってしまいました。
今の所テストの点数は悪く無いので、理解力の問題では無いと思いますが、勉強以前に授業に対する姿勢が気になっています。
どんな風に声をかけていけば良いのか…アドバイス下さい。
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No.1 sum
24/12/23 21:48:30
冷めた目線のおこさま。
成績は悪くないなら、理解していない訳じゃない。
大人っぽい子なのかな。
タモリさんも未就園児のころ、幼稚園見学で、お遊戯しているお兄さんお姉さんたちを見て「はっ、バカバカしい」と思って入園しないで小学校に入ったそうですよ。
IQ高いのかも。
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No.2 臭気判定士
24/12/23 22:08:46
自分の考えがあるのは良い事。
だけど、そのままストレートだと世の中トラブルを生むし、誤解されて損するのは自分だぞ。と、面倒でもその心を隠して今必要な事をするのが大人になるって事なんだよ。
とか言っても理解してくれそう。
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No.3 主 美容師
24/12/24 06:33:18
正直な感想なんだろうけど、何が面白かったのか？に答えていないよね。
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1件
No.4
No.5 ハンター
24/12/24 08:17:02
自演か。
何がしたいの?
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No.6 sum
24/12/24 09:05:25
>>3
そうですね、自分の感想を述べただけで、質問者の意図に応えていない。
「答え」は質問者の意図したものじゃないといけない。
そこだけちゃんと教えれば、こういうお子さんは、ちゃんとできますよ。
作り話と思っても、主人公と自分の共通点をどこかに見つけて○○と感じました、と書けるようになります。
大丈夫ですよ。
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