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仕事しかしてないのに威張ってる男
24/10/17 10:50:39
>>94 分かりやすいように高校数学の例を出したんだけど他の科目も同じ。 例えば算数は小4からは計算以外の単元になって抽象的概念や思考力、中学からは数学センスを持ち合わせているかで成績が決まる。 いくら幼児期からあれこれやらせても頭脳の限界（ほぼ両親からの遺伝なんだけど）は生まれつきの部分が大きい。 それこそ小5から難関校の発展問題を始めてもあっという間にマスターしてトップになる子もいるし、幼児期からやっていても小4あたりで伸び悩む子がいるのはそういうこと。
24/10/17 11:28:22
>>97 小1でもトップクラスの問題なら能力値が計れるはず
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古トピの為、これ以上コメントできません
24/10/17 12:44:04
>>107 無理だよ。 年長児のやってる発展問題なんてはっきり言って親の自己満足の域だからさ。 第一子かな？ 10年後に振り返った時にあの時間にもっと遊ばせてあげればよかったってなるよ笑 それよりお子さんに合った私立小か海外のギフテッドのカリキュラムを組んでるところを探してあげたほうがいい。 公立行くなら今やらせてることはオーバーワーク。
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No.97 木こり
24/10/17 10:50:39
>>94
分かりやすいように高校数学の例を出したんだけど他の科目も同じ。
例えば算数は小4からは計算以外の単元になって抽象的概念や思考力、中学からは数学センスを持ち合わせているかで成績が決まる。
いくら幼児期からあれこれやらせても頭脳の限界（ほぼ両親からの遺伝なんだけど）は生まれつきの部分が大きい。
それこそ小5から難関校の発展問題を始めてもあっという間にマスターしてトップになる子もいるし、幼児期からやっていても小4あたりで伸び悩む子がいるのはそういうこと。
No.107 主 ドラマー
24/10/17 11:28:22
>>97
小1でもトップクラスの問題なら能力値が計れるはず
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古トピの為、これ以上コメントできません
返信コメント
No.134 木こり
24/10/17 12:44:04
>>107
無理だよ。
年長児のやってる発展問題なんてはっきり言って親の自己満足の域だからさ。
第一子かな？
10年後に振り返った時にあの時間にもっと遊ばせてあげればよかったってなるよ笑
それよりお子さんに合った私立小か海外のギフテッドのカリキュラムを組んでるところを探してあげたほうがいい。
公立行くなら今やらせてることはオーバーワーク。