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例えば、()を使った問題で途中の式の過程を飛ばして答えだけ書く。
｢どうしてこうなるか過程が必要だから書かないと。｣と言ったら、｢過程っていうか見たら答えがわかるから。｣と言います。
｢娘はそれでわかってるのはすごい事だけど、どうしてこうなのか説明するって必要だよ？｣と言ったら、｢見たら解るのに面倒くさい｣と言います。
｢途中の式が抜けてたら✕になるよ。｣と言っても、｢なんで？｣
なんて言い聞かせたらいい？
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小6
先生に｢すごいね。｣ってほめられたもんだから、自分は出来るって思っている。
｢頭で計算はしても確認のために途中を書かないと｣と言っても伝わらない。
たまに答えが✕でも、｢計算がズレた｣と言います。
だから途中の式が必要なんだ。と言っても、キョトン顔。
