• No.23 富士山

    23/09/08 15:17:40

    弄便・食便を示す重度障碍児への機能的アセスメントに基づいた介入

    「アセスメントの結果、自由に手に取れる玩具や活動のレパートリーが限られている環境が確立操作となり、弄便・食便が~考えられた」

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