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23/05/12 08:44:34
去年はそれを良しとしてくれる先生で、今年は協調性を大事にする先生ってことじゃないの？それができる子だと先生も思ってるから言ってくれたと捉えれば？もう6年生だしね。
返信
23/05/12 08:44:14
>>100 包むにしても日本語下手すぎるわ。子供に国語教えれんやろ。
23/05/12 08:44:00
きっしょ！ 気にしなくていいよ。何が悪いの？ それは協調性がない、孤立しているとは違うでしょ 友達と話し合う意味は？一緒にあれしよーこれしよーってこと？ 先に話し合ってね。と指導されたの？指示があったにも関わらずルールを破ったのなら子供が悪い。そうでないなら理解できない。 そもそも係やクラブ決めは先に好きなのに立候補して誰かと被ったら話し合いや、じゃんけんするんじゃないの？ って私だったら先生に聞く。 それか、はい。それで…？と言う。
23/05/12 08:43:30
>>118子どもと話してたら状況わかると思う。 放課後は今の子たち忙しいから、遊べる子は限られてこない？ 週5とかで習い事してたりするよね？
23/05/12 08:42:41
>>122 そこまで行くといじめっぽいよね それを嬉々として書いてしまう保護者か....
2件
23/05/12 08:40:02
「みんなで話し合って立候補する」 女子グループかよw 担任は男も女も群れてわちゃわちゃするタイプが好きなんだろうね。 うちの息子の担任もそうだったよ。 頭が脳筋で運動できてグループで群れてる子が大好きなタイプで、ソロ活動が好きな息子は口には出さないけど嫌いなんだろうなと思ってた。 そもそも「賛否両論タイプ」って何？ 100%好かれる子なんて存在するわけないし、 だったらお前が賛否両論な教諭だわって言いたくなるわ。 落ち込む事ないよ。 むしろ自分で手を挙げられる息子さん、立派だと思う。俺がやりたかったのにって文句言う奴は立候補してから言えって話。 ちなみにうちの子、中学上がって生徒会に入ってるよ。女子ばっかだけど、上の学年に男子も少々いるから同じタイプでマイペースに過ごしてる。 群れなくて大丈夫？って心配になった時もあったけど、協調性がないわけではないし性格だからと受け入れたよ。
1件
23/05/12 08:39:28
>>122 子供の学校のことなのに詳しすぎない？
23/05/12 08:38:53
賛否両論タイプが謎。 どんなタイプだろうと賛と否はあるでしょうに。 担任にとって合わないタイプだけこういう表現で否定してるだけに見える。 視野が狭い。
23/05/12 08:37:58
>>122 前提のA B逆にしてしまった 人気者がAで浮いてるのがBね
23/05/12 08:36:32
うちの子の学校であったことだけど 浮いてるA 人気者のB 毎年ある学校独自の行事があり、これのリーダーは毎年一番上の学年の中の人気者がやるってのが暗黙の了解 リーダー決めがせまってきた頃、周りのみんなは今年はAで決まりだなの雰囲気で、直接言ってる子もいたしA自身も多分その気だった でもなぜかBが立候補した Bは低学年の頃は他害ありでその後は空気読めない発言が多くて会話も成立しないから浮いてた みんな嫌ってるけど、気に入らないことがあると急に大声出して爆発することがあるので関わりたくなくて避けるみたいな雰囲気 そのBが立候補してみんな「え？」となった 今年はAで決まりとみんな思ってたから リーダーと副リーダーを決めるから、Bが立候補してしまったので、それからAを推薦してしまうとAリーダー、B副になってしまう リーダーと副で活動することが多いからみんなAに悪くて推薦できず変な雰囲気になった Aももちろん立候補せず 結局Bがリーダーに 毎年リーダーと副を選んだあとは、やりたい人を募って実行委員ができあがるんだけど、この年は誰も実行委員に手が上がらず 先生が勧誘しても断ったら断った子が最後は怒られて無理矢理やらされてた うちも先生に言われて、他の子が断って怒られてるの見た後だから引き受けて嫌々やってたよ Aだったらうちは実行委員やるつもりでいて周りの友達ともそう話していたらしい 誰が悪いわけじゃないけども、こういうこともあるよ 主の子がBみたいとは言わないけど、その場やコミュニティの雰囲気ってそこにいないと分からないものはあると思う
5件
23/05/12 08:35:53
人間なんて誰もが賛否両論タイプでしょ。万人受けする人なんていないって。 何やったって誰かから嫌われるのなら、どうせなら自分のやりたいように生きた方が得。他人に迷惑をかけたり巻き込むのは論外だけど。
23/05/12 08:33:19
先生が賛否両論タイプじゃない？ こんな感じの応対してたら保護者の反感買うよね。空気読めないのはどっちだっていう。
23/05/12 08:32:14
>>74 そういうことだよね。 息子さんのことを良いと思う児童もいれば、気に入らないという児童もいる。 担任はみんなと相談して、モメごと無く委員会決めしたいタイプ。 担任からしたら協調性のない嫌いな生徒なんだろう。
23/05/12 08:31:06
放課後遊ぶ友達がいるなら心配しなくていいんじゃない？ 修学旅行があると思うからそこでグループ決めが上手くいかないとかだったら孤立気味なのかなって思えばいいよ。 うちの子もそういうのは自分のやりたいものをやるって子だけどそういうグループ決めでは同じグループになろうって指名されるから、大丈夫だなって内心確認してた。
23/05/12 08:31:01
担任になにか伝えたいことがあったとしても、伝え方が下手すぎん？ なに言ってんだかよう分からんし。 仮に主の子供に役員やらせたくないんだったら、立候補制にしなきゃいい。自分が指名すればいい。自分の思い通りにクラス運営したい担任って視野が狭くなりがち。個を見ない傾向になり生徒が窮屈な思いをする。 ニュースでもやってたけど今の日本の教員不足、マジでやばいね。質が悪くても雇うしかないから変なの多い。
23/05/12 08:30:15
普通は…ってまじ嫌いだよ。
23/05/12 08:28:59
単に嫌われてるだけ？
23/05/12 08:25:44
え。何のための立候補よ。 皆んながやりたくて手を挙げたわけでもないのに変な先生だね。 これで分かったんじゃないですか？…っていや、先生の言い分が分からないのに、何言ってるのってなるわ。
23/05/12 08:25:33
賛否両論タイプってどういう意味なのか私なら聞く。担任から見て協調性に欠けるってことを言いたかったのか？ 係決めの時に他にもやりたいと立候補がいても話し合いをせずに自分を通そうとするならだめだけど他に立候補してないなら一人で立候補することの何が悪いのかわからん。 この担任、女子にありがちなグループで固まってる子たちがうちらがやりたいからあんたは遠慮しなよって個を追い出すみたいなことが起きても個の方を「賛否両論タイプ（）なのが悪い」と言いそう。
23/05/12 08:23:52
委員会決めで変な空気になったら、そこは担任の腕の見せどころでしょうに。担任の一声で空気ガラって変わるよね。子どもを批判する前に仕事しろ。
23/05/12 08:21:36
賛否両論タイプって、具体的にどういうこと？その先生の価値観だけで物言わないでほしいね。他人とつるまなきゃ何もできない子よりいいと思うよ。
23/05/12 08:21:00
自分がやりたい委員会や係に自分がやりたいものに立候補したら孤立してる？そんなわけない。 それで孤立してるって言われたら、けっこうな数の子が孤立してる事になるよ。
23/05/12 08:19:47
前もって友達やグループで相談しておいて、その時間に推薦って形をとろうとしたのかな、それである程度決まっていたところに主の子が立候補、推薦より立候補の方が強い？ので主の子に決定とか？ で、他の生徒はあの子が良かったのになーって感じの微妙な空気が流れてしまったとかかな、これが賛否両論タイプみたいなwとりあえず担任の話がボヤッとしてるというか下手すぎて、推測することしかできないね
23/05/12 08:15:02
若い先生でしょ？ 賛否両論タイプって単語あんの？w 保護者に対して変な言葉使うなよ。 教員倍率1倍を切ったから変なやつが結構いるよ。
23/05/12 08:14:18
こんな担任嫌だわ。 視野せますぎ。
23/05/12 08:14:10
うちの息子も誰とでも大丈夫なタイプでどこに属してるみたいなのなくて休み時間は本読んでる事も多いから1学期の最初の懇談は友達いるか心配されるよ。 でも3学期にはいつも色んな子と関われている。意外と友達多いタイプに評価変わるよ。
23/05/12 08:09:55
というかグループに入ったほうがいいって言われても、入れないからぼっちなんだし、周りが（しかも先生が）そんなこと言ってもどうにもならんじゃん。 こんな先生やだ。 グループに入れない子は駄目な子とみなしてるんだ。いじめられっ子にお前が悪いって言うタイプかな。
23/05/12 08:09:51
この先生、くそだな。 率先して立候補なんて偉いよ。 一年我慢して。卒業だから。
23/05/12 08:06:54
担任本当にそう言ったのかな？ 主さんが息子さんぼっちを認めたくなくてひねくれね受け取ってる気がする
23/05/12 08:03:57
言ってることが、同調圧力を強く押してて引く。 こんな担任だと、グループに入れない子は皆からイジメられるんだろな。
23/05/12 07:57:44
>>96 担任の力量不足なだけならまだ良いけど(良くないがw)、わが子に問題があるのかな。と私なら思っちゃうけどな。 立候補を1人でするのは別に普通だけど、賛否両論、孤立、については詳細を聞いた方が良いですよね。ここまで言われるのは子供側にもよっぽどの事があったのだと思います。 いずれにしても片方(親側)のみの話だけで、先生を一方的に批判するのも違うかな。 主さんを否定している訳ではなくて、両方の話を聞かないと真相は分からない。って事です。
23/05/12 07:51:40
ボッチをオブラートに包んで話されたんだね
23/05/12 07:07:03
他人の子に注意するような親の子は盗み働いてた。中学生になっても相変わらず手癖悪いみたい。
23/05/12 06:53:09
休み時間いつもポツンです奈良心配だけど、なりたい委員に立候補して一人でいますとか、おかしいだろー いいんぐらいつるんでないで好きなのやらせろよ
23/05/12 06:49:27
>>92 知り合いの依存する子は親が過干渉だよ 学校でも親から言われてるようなキツい口調で話すから浮いてるわ
23/05/12 06:48:06
>>86私もこれ。 担任3年目でしょ？まだまだ指導力がないから扱いにくいだけ。 重要な役割を優等生でコントロールしやすい子にさせたかっただけ。
23/05/12 06:47:37
>>93 これかなと思った。
23/05/12 06:47:14
>>81 結構世間からズレてる人多いよね
23/05/12 06:46:39
積極的とわがままを勘違いしてる子いる 小5の娘のクラスに、自分の希望が通らないと怒りながら叫ぶ子がいるみたい。子供から見たらリーダーの素質がないのにやりたがる 授業中も私語が多くてうるさいと嫌がってる
23/05/12 06:45:18
>>84 自信がない依存タイプは母親が井戸端会議優先で子供の話聞いてあげない家の子ばかりだよ なんでー？なんでー？って自分で考える知力も無し
23/05/12 06:44:41
担任にこんな事言われたら気になるから同じクラスのママ友や遊びに来る友達にさりげなくうちの子どう？って聞いちゃうわ。 というか普通1人で立候補するよねぇ？うちの子なんて仕事が楽だからと学級委員に立候補してた。 それに6年だと休み時間に1人で過ごすのが好きになってる子も多いよね。それを勝手に孤立してると見なしてそう。
23/05/12 06:41:32
担任が常に群れていないといられないタイプなんじゃない？めんどくさいやつだよね
23/05/12 06:37:10
うちの子は友達と話し合ってどの係にするか決めてると話してるけど、私的にはやりたい物を1人で決められる主の子のように、強い子になって欲しい。 いつまでも誰かとじゃないと出来ないとか、あとは友達と出来なくて泣いてしまう子がいるらしく、それも大変だなと思うから。
23/05/12 06:21:37
立候補なのに友達と話し合うの？ 役員決めるときも、それぞれだよね。 自分の意見を持ってていいと思うけどね。
23/05/12 06:19:14
ジャガー横田さんの息子さんがクラス委員に立候補した話思い出したわ。勇んで立候補したものの、クラスメイトからの票は得られず、何故か校長先生と面談しようとするってやつ。
23/05/12 06:19:05
遠回しに扱いにくいって言われてるんじゃない？
23/05/12 06:12:56
>>12積極的で周りの低知能な子と合わないだけじゃない？
23/05/12 06:10:18
主の子じゃないよ。子供のクラスにいる賛否両論タイプはこの記事が当てはまってた。 担任に賛否両論の内容を聞いてみたら？ 子どもが最初に築く人間関係は「親子関係」です。親から強い言葉で叱られることが多い子は、友だちに対して威圧的な態度をとることが多いなど、親子関係がそのまま友だち関係に反映される傾向があります。まわりの親子関係をよく観察してみると、子どもがどのように友だちと接しているかがなんとなく伝わってくるでしょう。 友だち力の高い子をもつ親は、「子どもとの距離感」を大切にする傾向があります。親子といえども他人どうし。年齢を重ねるごとに少しずつ子どもの手を離し、近すぎず遠すぎない距離で黙って見守ってあげることができれば、子どもの友だち力は育まれます。 一方で、友だち力が低い子、友だちに依存しやすい子は、親が過保護だったり過干渉だったりする傾向があるでしょう。親が自分の子どもを「ひとりの人間」として認めてあげられないので、子どもの自己肯定感が低下し、友だちに依存せざるを得なくなってしまうのです。 親がわが子を心配し、近い距離感であれこれ世話を焼いてしまうと、子どもは「自分は信頼されていない」とみるみるうちに自信を失ってしまいます。わが子の友だち力を伸ばすためにも、まずは子どもを信じることから始めましょう。
23/05/12 06:06:28
協調性が無いとか？
23/05/12 05:58:16
言葉だけ聞くと、賛否両論タイプってようは八方美人ってことなのかなって思ったけど、委員会の話を聞く限りそうは思えないよね（笑） 特に男子でグループにないなきゃいけないなんて、どこの村よって思うわ。みんなで力を合わせなければ生きていけない過疎地域なの？ まぁ戦うか無視するかは主次第だけど、とりあえず賛否両論タイプの意味はわかったら教えてね！（笑）
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ママスタコミュニティはみんなで利用する共有の掲示板型コミュニティです。みんなが気持ちよく利用できる場にするためにご利用前には利用ルール・禁止事項をご確認いただき、投稿時には以下内容をもう一度ご確認ください。
上記すべてをご確認いただいた上で投稿してください。
No.131 鏡野公園
23/05/12 08:44:34
去年はそれを良しとしてくれる先生で、今年は協調性を大事にする先生ってことじゃないの？それができる子だと先生も思ってるから言ってくれたと捉えれば？もう6年生だしね。
返信
No.130 紀三井寺
23/05/12 08:44:14
>>100
包むにしても日本語下手すぎるわ。子供に国語教えれんやろ。
返信
No.129 根来寺
23/05/12 08:44:00
きっしょ！
気にしなくていいよ。何が悪いの？
それは協調性がない、孤立しているとは違うでしょ
友達と話し合う意味は？一緒にあれしよーこれしよーってこと？
先に話し合ってね。と指導されたの？指示があったにも関わらずルールを破ったのなら子供が悪い。そうでないなら理解できない。
そもそも係やクラブ決めは先に好きなのに立候補して誰かと被ったら話し合いや、じゃんけんするんじゃないの？
って私だったら先生に聞く。
それか、はい。それで…？と言う。
返信
No.128 高松公園
23/05/12 08:43:30
>>118子どもと話してたら状況わかると思う。
放課後は今の子たち忙しいから、遊べる子は限られてこない？
週5とかで習い事してたりするよね？
返信
No.127 茂原公園
23/05/12 08:42:41
>>122
そこまで行くといじめっぽいよね
それを嬉々として書いてしまう保護者か....
返信
2件
No.126 市房ダム湖畔
23/05/12 08:40:02
「みんなで話し合って立候補する」
女子グループかよw
担任は男も女も群れてわちゃわちゃするタイプが好きなんだろうね。
うちの息子の担任もそうだったよ。
頭が脳筋で運動できてグループで群れてる子が大好きなタイプで、ソロ活動が好きな息子は口には出さないけど嫌いなんだろうなと思ってた。
そもそも「賛否両論タイプ」って何？
100%好かれる子なんて存在するわけないし、
だったらお前が賛否両論な教諭だわって言いたくなるわ。
落ち込む事ないよ。
むしろ自分で手を挙げられる息子さん、立派だと思う。俺がやりたかったのにって文句言う奴は立候補してから言えって話。
ちなみにうちの子、中学上がって生徒会に入ってるよ。女子ばっかだけど、上の学年に男子も少々いるから同じタイプでマイペースに過ごしてる。
群れなくて大丈夫？って心配になった時もあったけど、協調性がないわけではないし性格だからと受け入れたよ。
返信
1件
No.125 お花見（寒い）
23/05/12 08:39:28
>>122
子供の学校のことなのに詳しすぎない？
返信
2件
No.124 富士山
23/05/12 08:38:53
賛否両論タイプが謎。
どんなタイプだろうと賛と否はあるでしょうに。
担任にとって合わないタイプだけこういう表現で否定してるだけに見える。
視野が狭い。
返信
No.123 城址公園
23/05/12 08:37:58
>>122
前提のA B逆にしてしまった
人気者がAで浮いてるのがBね
返信
No.122 城址公園
23/05/12 08:36:32
うちの子の学校であったことだけど
浮いてるA
人気者のB
毎年ある学校独自の行事があり、これのリーダーは毎年一番上の学年の中の人気者がやるってのが暗黙の了解
リーダー決めがせまってきた頃、周りのみんなは今年はAで決まりだなの雰囲気で、直接言ってる子もいたしA自身も多分その気だった
でもなぜかBが立候補した
Bは低学年の頃は他害ありでその後は空気読めない発言が多くて会話も成立しないから浮いてた
みんな嫌ってるけど、気に入らないことがあると急に大声出して爆発することがあるので関わりたくなくて避けるみたいな雰囲気
そのBが立候補してみんな「え？」となった
今年はAで決まりとみんな思ってたから
リーダーと副リーダーを決めるから、Bが立候補してしまったので、それからAを推薦してしまうとAリーダー、B副になってしまう
リーダーと副で活動することが多いからみんなAに悪くて推薦できず変な雰囲気になった
Aももちろん立候補せず
結局Bがリーダーに
毎年リーダーと副を選んだあとは、やりたい人を募って実行委員ができあがるんだけど、この年は誰も実行委員に手が上がらず
先生が勧誘しても断ったら断った子が最後は怒られて無理矢理やらされてた
うちも先生に言われて、他の子が断って怒られてるの見た後だから引き受けて嫌々やってたよ
Aだったらうちは実行委員やるつもりでいて周りの友達ともそう話していたらしい
誰が悪いわけじゃないけども、こういうこともあるよ
主の子がBみたいとは言わないけど、その場やコミュニティの雰囲気ってそこにいないと分からないものはあると思う
返信
5件
No.121 高松公園
23/05/12 08:35:53
人間なんて誰もが賛否両論タイプでしょ。万人受けする人なんていないって。
何やったって誰かから嫌われるのなら、どうせなら自分のやりたいように生きた方が得。他人に迷惑をかけたり巻き込むのは論外だけど。
返信
No.120 サクラ
23/05/12 08:33:19
先生が賛否両論タイプじゃない？
こんな感じの応対してたら保護者の反感買うよね。空気読めないのはどっちだっていう。
返信
No.119 鶴岡公園
23/05/12 08:32:14
>>74
そういうことだよね。
息子さんのことを良いと思う児童もいれば、気に入らないという児童もいる。
担任はみんなと相談して、モメごと無く委員会決めしたいタイプ。
担任からしたら協調性のない嫌いな生徒なんだろう。
返信
No.118 サクラ
23/05/12 08:31:06
放課後遊ぶ友達がいるなら心配しなくていいんじゃない？
修学旅行があると思うからそこでグループ決めが上手くいかないとかだったら孤立気味なのかなって思えばいいよ。
うちの子もそういうのは自分のやりたいものをやるって子だけどそういうグループ決めでは同じグループになろうって指名されるから、大丈夫だなって内心確認してた。
返信
1件
No.117 川越街道
23/05/12 08:31:01
担任になにか伝えたいことがあったとしても、伝え方が下手すぎん？
なに言ってんだかよう分からんし。
仮に主の子供に役員やらせたくないんだったら、立候補制にしなきゃいい。自分が指名すればいい。自分の思い通りにクラス運営したい担任って視野が狭くなりがち。個を見ない傾向になり生徒が窮屈な思いをする。
ニュースでもやってたけど今の日本の教員不足、マジでやばいね。質が悪くても雇うしかないから変なの多い。
返信
No.116 高田城址公園
23/05/12 08:30:15
普通は…ってまじ嫌いだよ。
返信
No.115 匿名
23/05/12 08:28:59
単に嫌われてるだけ？
返信
No.114 富士山
23/05/12 08:25:44
え。何のための立候補よ。
皆んながやりたくて手を挙げたわけでもないのに変な先生だね。
これで分かったんじゃないですか？…っていや、先生の言い分が分からないのに、何言ってるのってなるわ。
返信
No.113 熊本城
23/05/12 08:25:33
賛否両論タイプってどういう意味なのか私なら聞く。担任から見て協調性に欠けるってことを言いたかったのか？
係決めの時に他にもやりたいと立候補がいても話し合いをせずに自分を通そうとするならだめだけど他に立候補してないなら一人で立候補することの何が悪いのかわからん。
この担任、女子にありがちなグループで固まってる子たちがうちらがやりたいからあんたは遠慮しなよって個を追い出すみたいなことが起きても個の方を「賛否両論タイプ（）なのが悪い」と言いそう。
返信
No.112 お花見（八分咲き）
23/05/12 08:23:52
委員会決めで変な空気になったら、そこは担任の腕の見せどころでしょうに。担任の一声で空気ガラって変わるよね。子どもを批判する前に仕事しろ。
返信
No.111 新宿御苑
23/05/12 08:21:36
賛否両論タイプって、具体的にどういうこと？その先生の価値観だけで物言わないでほしいね。他人とつるまなきゃ何もできない子よりいいと思うよ。
返信
No.110 お花見（八分咲き）
23/05/12 08:21:00
自分がやりたい委員会や係に自分がやりたいものに立候補したら孤立してる？そんなわけない。
それで孤立してるって言われたら、けっこうな数の子が孤立してる事になるよ。
返信
No.109 名護城公園
23/05/12 08:19:47
前もって友達やグループで相談しておいて、その時間に推薦って形をとろうとしたのかな、それである程度決まっていたところに主の子が立候補、推薦より立候補の方が強い？ので主の子に決定とか？
で、他の生徒はあの子が良かったのになーって感じの微妙な空気が流れてしまったとかかな、これが賛否両論タイプみたいなwとりあえず担任の話がボヤッとしてるというか下手すぎて、推測することしかできないね
返信
No.108 烏帽子山公園
23/05/12 08:15:02
若い先生でしょ？
賛否両論タイプって単語あんの？w
保護者に対して変な言葉使うなよ。
教員倍率1倍を切ったから変なやつが結構いるよ。
返信
No.107 多賀公園
23/05/12 08:14:18
こんな担任嫌だわ。
視野せますぎ。
返信
No.106 あーさーくーらー！！
23/05/12 08:14:10
うちの息子も誰とでも大丈夫なタイプでどこに属してるみたいなのなくて休み時間は本読んでる事も多いから1学期の最初の懇談は友達いるか心配されるよ。
でも3学期にはいつも色んな子と関われている。意外と友達多いタイプに評価変わるよ。
返信
No.105 大宮公園
23/05/12 08:09:55
というかグループに入ったほうがいいって言われても、入れないからぼっちなんだし、周りが（しかも先生が）そんなこと言ってもどうにもならんじゃん。
こんな先生やだ。
グループに入れない子は駄目な子とみなしてるんだ。いじめられっ子にお前が悪いって言うタイプかな。
返信
No.104 匿名
23/05/12 08:09:51
この先生、くそだな。
率先して立候補なんて偉いよ。
一年我慢して。卒業だから。
返信
No.103 北上市立公園展勝地
23/05/12 08:06:54
担任本当にそう言ったのかな？
主さんが息子さんぼっちを認めたくなくてひねくれね受け取ってる気がする
返信
No.102 大法師公園
23/05/12 08:03:57
言ってることが、同調圧力を強く押してて引く。
こんな担任だと、グループに入れない子は皆からイジメられるんだろな。
返信
No.101 お花見（寒い）
23/05/12 07:57:44
>>96
担任の力量不足なだけならまだ良いけど(良くないがw)、わが子に問題があるのかな。と私なら思っちゃうけどな。
立候補を1人でするのは別に普通だけど、賛否両論、孤立、については詳細を聞いた方が良いですよね。ここまで言われるのは子供側にもよっぽどの事があったのだと思います。
いずれにしても片方(親側)のみの話だけで、先生を一方的に批判するのも違うかな。
主さんを否定している訳ではなくて、両方の話を聞かないと真相は分からない。って事です。
返信
No.100 打吹公園
23/05/12 07:51:40
ボッチをオブラートに包んで話されたんだね
返信
1件
No.99 高岡古城公園
23/05/12 07:07:03
他人の子に注意するような親の子は盗み働いてた。中学生になっても相変わらず手癖悪いみたい。
返信
No.98 弘前公園
23/05/12 06:53:09
休み時間いつもポツンです奈良心配だけど、なりたい委員に立候補して一人でいますとか、おかしいだろー
いいんぐらいつるんでないで好きなのやらせろよ
返信
No.97 松江城山公園
23/05/12 06:49:27
>>92
知り合いの依存する子は親が過干渉だよ
学校でも親から言われてるようなキツい口調で話すから浮いてるわ
返信
No.96 高松公園
23/05/12 06:48:06
>>86私もこれ。
担任3年目でしょ？まだまだ指導力がないから扱いにくいだけ。
重要な役割を優等生でコントロールしやすい子にさせたかっただけ。
返信
1件
No.95 清水公園
23/05/12 06:47:37
>>93 これかなと思った。
返信
No.94 茂原公園
23/05/12 06:47:14
>>81
結構世間からズレてる人多いよね
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No.93 匿名
23/05/12 06:46:39
積極的とわがままを勘違いしてる子いる
小5の娘のクラスに、自分の希望が通らないと怒りながら叫ぶ子がいるみたい。子供から見たらリーダーの素質がないのにやりたがる
授業中も私語が多くてうるさいと嫌がってる
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No.92 姫路城
23/05/12 06:45:18
>>84
自信がない依存タイプは母親が井戸端会議優先で子供の話聞いてあげない家の子ばかりだよ
なんでー？なんでー？って自分で考える知力も無し
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No.91 鏡野公園
23/05/12 06:44:41
担任にこんな事言われたら気になるから同じクラスのママ友や遊びに来る友達にさりげなくうちの子どう？って聞いちゃうわ。
というか普通1人で立候補するよねぇ？うちの子なんて仕事が楽だからと学級委員に立候補してた。
それに6年だと休み時間に1人で過ごすのが好きになってる子も多いよね。それを勝手に孤立してると見なしてそう。
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No.90 笠置山自然公園
23/05/12 06:41:32
担任が常に群れていないといられないタイプなんじゃない？めんどくさいやつだよね
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No.89 琴弾公園
23/05/12 06:37:10
うちの子は友達と話し合ってどの係にするか決めてると話してるけど、私的にはやりたい物を1人で決められる主の子のように、強い子になって欲しい。
いつまでも誰かとじゃないと出来ないとか、あとは友達と出来なくて泣いてしまう子がいるらしく、それも大変だなと思うから。
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No.88 お花見（雨天中止）
23/05/12 06:21:37
立候補なのに友達と話し合うの？
役員決めるときも、それぞれだよね。
自分の意見を持ってていいと思うけどね。
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No.87 匿名
23/05/12 06:19:14
ジャガー横田さんの息子さんがクラス委員に立候補した話思い出したわ。勇んで立候補したものの、クラスメイトからの票は得られず、何故か校長先生と面談しようとするってやつ。
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No.86 上野公園
23/05/12 06:19:05
遠回しに扱いにくいって言われてるんじゃない？
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No.85 大阪城公園
23/05/12 06:12:56
>>12積極的で周りの低知能な子と合わないだけじゃない？
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No.84 隅田公園
23/05/12 06:10:18
主の子じゃないよ。子供のクラスにいる賛否両論タイプはこの記事が当てはまってた。
担任に賛否両論の内容を聞いてみたら？
子どもが最初に築く人間関係は「親子関係」です。親から強い言葉で叱られることが多い子は、友だちに対して威圧的な態度をとることが多いなど、親子関係がそのまま友だち関係に反映される傾向があります。まわりの親子関係をよく観察してみると、子どもがどのように友だちと接しているかがなんとなく伝わってくるでしょう。
友だち力の高い子をもつ親は、「子どもとの距離感」を大切にする傾向があります。親子といえども他人どうし。年齢を重ねるごとに少しずつ子どもの手を離し、近すぎず遠すぎない距離で黙って見守ってあげることができれば、子どもの友だち力は育まれます。
一方で、友だち力が低い子、友だちに依存しやすい子は、親が過保護だったり過干渉だったりする傾向があるでしょう。親が自分の子どもを「ひとりの人間」として認めてあげられないので、子どもの自己肯定感が低下し、友だちに依存せざるを得なくなってしまうのです。
親がわが子を心配し、近い距離感であれこれ世話を焼いてしまうと、子どもは「自分は信頼されていない」とみるみるうちに自信を失ってしまいます。わが子の友だち力を伸ばすためにも、まずは子どもを信じることから始めましょう。
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No.83 根来寺
23/05/12 06:06:28
協調性が無いとか？
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No.82 日光街道桜並木
23/05/12 05:58:16
言葉だけ聞くと、賛否両論タイプってようは八方美人ってことなのかなって思ったけど、委員会の話を聞く限りそうは思えないよね（笑）
特に男子でグループにないなきゃいけないなんて、どこの村よって思うわ。みんなで力を合わせなければ生きていけない過疎地域なの？
まぁ戦うか無視するかは主次第だけど、とりあえず賛否両論タイプの意味はわかったら教えてね！（笑）
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