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担任の先生がハズレだった時の対処法
23/02/16 01:02:36
誤解招いたみたいでごめんなさい。 発達障害の診断はまだ下りて無い子です。 とにかく幼稚園側が危機感与えて、お母さん泣いちゃって。 私の目からはすごく可能性のある子です。 たまにヘソ曲げて集団行動出来ないだけで、問題児では無いと思うのですが… 先生の話しをよく聞き、周りを見ながら行動出来る子は先生に取っては扱いやすい。 でも、それ重要ですか?? ヘソ曲げて、今は集まりたく無いと言う子も居て良いと思うんです。 歴史ある幼稚園の子育て経験ない先生達から障害認定されたお母さんがノイローゼみたいに泣いてたのが忘れられなくて、悲しい。
23/02/17 17:51:35
>>6 まともな子は気に入らないことがあっても 我慢して周りのことも考えます それが協調性。 ちょっと気に入らない事があるだけで集団行動すらできないなんて 普通級は無理だし浮くと思うよ そんなこと健常者の親なら分かるよね?
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No.6 主 匿名
23/02/16 01:02:36
誤解招いたみたいでごめんなさい。
発達障害の診断はまだ下りて無い子です。
とにかく幼稚園側が危機感与えて、お母さん泣いちゃって。
私の目からはすごく可能性のある子です。
たまにヘソ曲げて集団行動出来ないだけで、問題児では無いと思うのですが…
先生の話しをよく聞き、周りを見ながら行動出来る子は先生に取っては扱いやすい。
でも、それ重要ですか??
ヘソ曲げて、今は集まりたく無いと言う子も居て良いと思うんです。
歴史ある幼稚園の子育て経験ない先生達から障害認定されたお母さんがノイローゼみたいに泣いてたのが忘れられなくて、悲しい。
No.214 韓国
23/02/17 17:51:35
>>6
まともな子は気に入らないことがあっても
我慢して周りのことも考えます
それが協調性。
ちょっと気に入らない事があるだけで集団行動すらできないなんて
普通級は無理だし浮くと思うよ
そんなこと健常者の親なら分かるよね?
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古トピの為、これ以上コメントできません
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