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担任の先生がハズレだった時の対処法
23/02/16 01:39:03
私はあなたとは逆に、発達療育専門の教諭です あなた、発達障害の事を何も分かっていない。親の気持ちを分かろうともしていない。勝手に自分の物差しで決めつけているだけ。 本当に教諭ですか？ とても、幼児教育を学んだ人には思え無いですが。 教諭という立場の者が、感情論だけで動いてどうしますか？ こんなところに投稿する暇があるなら、研修行ってください。 発達障害の診断は、子ども達の粗探しをするためでも、厄介払いをするためでも、定型発達児と線引きをする為でもありませんよ。発達障害というものを、診断するということをきちんと学んでください。同じ教諭として恥ずかしいです。
23/02/16 20:12:50
>>21 何この偉そうなヤツ。 発達障害と診断されて嫌な思いして生きてる子いっぱいいるよ。 親や医者や専門教諭に何がわかるの？ 子供と話してないんじゃない？ 不利益被るのは子供なんだから診断は有耶無耶で生きて行くに限るよ。 うやむやに生きていった人は社長や医者になってて最強。支援級行ったら障害者雇用一直線。
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古トピの為、これ以上コメントできません
23/02/16 20:55:02
>>131スレ主です。 実はあなたのおっしゃる事が私が1番言いたい事なんです。 知った様な顔して、やれ障害だ！療育だ！と叫んでる大人の多い事。 子供の人生ですよ。 今回明らかな障害の子の話しをしていません。 まだ診断も受けて無いあやふやな状態の子を、何の権利があってたかが幼稚園教諭が決めつけにかかってるのか？と思うんです。 自分の小学校時代を思い出してみて下さい。 少し生き辛さはあるけど友達も居て、一緒に学んで行く筈の小学校なのに自分だけ特別扱い。 もしかして私の子の様にあやふやな状態で成長していれば医師になれたかもしれないんですよ。 障害認定されて支援級になれば終わりだとは断言してません。 その方が良い子だっているでしょう。 だけどあやふやな子が決めつけられて入れられて喜ぶ事では無いじゃないですか。 例えば女の子、成長して支援級の子が結婚出来ますか？ あやふやにしていれば恋人が出来て人並の恋愛をして結婚に至るかもしれない。 どこの男親が支援級だった娘さんを連れて来られて喜びますか？ 今回言ってるレベルの子なら少し様子を見てからでも遅くないと言いました。 医師でも無いのに診断下す様な顔して保護者を追い詰めて、子育て経験の無い幼稚園の先生って勘違いしてる人が多いです。
23/02/16 21:15:27
>>131 支援級行ったら障害者雇用一直線？ 情緒障害のみならそんなわけないと思うけど。
23/02/16 21:41:27
>>131 塾の先生が言ってたのはこれか… 知的障害がないなら、本人に合う高校に行ったらすごく伸びるしその後も大学進学してる子たくさんいます。発達の凹凸もほとんど分からなくなります。って。 小中の義務教育の中では“みんなと一緒”“みんなと同じように”を求められるから、それから外れる子はしんどいね。
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No.21 グールド
23/02/16 01:39:03
私はあなたとは逆に、発達療育専門の教諭です
あなた、発達障害の事を何も分かっていない。親の気持ちを分かろうともしていない。勝手に自分の物差しで決めつけているだけ。
本当に教諭ですか？
とても、幼児教育を学んだ人には思え無いですが。
教諭という立場の者が、感情論だけで動いてどうしますか？
こんなところに投稿する暇があるなら、研修行ってください。
発達障害の診断は、子ども達の粗探しをするためでも、厄介払いをするためでも、定型発達児と線引きをする為でもありませんよ。発達障害というものを、診断するということをきちんと学んでください。同じ教諭として恥ずかしいです。
No.131 匿名
23/02/16 20:12:50
>>21
何この偉そうなヤツ。
発達障害と診断されて嫌な思いして生きてる子いっぱいいるよ。
親や医者や専門教諭に何がわかるの？
子供と話してないんじゃない？
不利益被るのは子供なんだから診断は有耶無耶で生きて行くに限るよ。
うやむやに生きていった人は社長や医者になってて最強。支援級行ったら障害者雇用一直線。
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コメント
古トピの為、これ以上コメントできません
返信コメント
No.133 ウルグアイ・ペソ
23/02/16 20:55:02
>>131スレ主です。
実はあなたのおっしゃる事が私が1番言いたい事なんです。
知った様な顔して、やれ障害だ！療育だ！と叫んでる大人の多い事。
子供の人生ですよ。
今回明らかな障害の子の話しをしていません。
まだ診断も受けて無いあやふやな状態の子を、何の権利があってたかが幼稚園教諭が決めつけにかかってるのか？と思うんです。
自分の小学校時代を思い出してみて下さい。
少し生き辛さはあるけど友達も居て、一緒に学んで行く筈の小学校なのに自分だけ特別扱い。
もしかして私の子の様にあやふやな状態で成長していれば医師になれたかもしれないんですよ。
障害認定されて支援級になれば終わりだとは断言してません。
その方が良い子だっているでしょう。
だけどあやふやな子が決めつけられて入れられて喜ぶ事では無いじゃないですか。
例えば女の子、成長して支援級の子が結婚出来ますか？
あやふやにしていれば恋人が出来て人並の恋愛をして結婚に至るかもしれない。
どこの男親が支援級だった娘さんを連れて来られて喜びますか？
今回言ってるレベルの子なら少し様子を見てからでも遅くないと言いました。
医師でも無いのに診断下す様な顔して保護者を追い詰めて、子育て経験の無い幼稚園の先生って勘違いしてる人が多いです。
No.137 匿名
23/02/16 21:15:27
>>131
支援級行ったら障害者雇用一直線？
情緒障害のみならそんなわけないと思うけど。
No.149 亀
23/02/16 21:41:27
>>131
塾の先生が言ってたのはこれか…
知的障害がないなら、本人に合う高校に行ったらすごく伸びるしその後も大学進学してる子たくさんいます。発達の凹凸もほとんど分からなくなります。って。
小中の義務教育の中では“みんなと一緒”“みんなと同じように”を求められるから、それから外れる子はしんどいね。