小中の発達障害8.8％　教員推定、1学級に3人 へのコメント（No.185）

ここ見たってわけわからない層が勝手にあーじゃないこーじゃないって自分の価値観で言ってるんだもん、先生だって親だってちょっと変わったことをする子を発達障害だ！　でみかけ増えたんでしょ。
クラスの中でできる子から順に並べていけば、下の3人は他と比べたら全然できないでしょうよ。
発達の子は成長がそもそも遅めだったり、できるようになる一般的な順番よりもバラバラだったりすることもあるから目立つし生きにくい。
成長が遅いだけで、全然しないわけではない。だから年齢が上がるとみかけが減る。正しい経験を積めばむしろ正確にできるようになることもある。できる子だったら1回見ただけでできることが3回も4回も100回も実践させないとできないから少人数指導になるんでしょう。
下が上がれば平均が上がるんだから悪い話ではない。