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早期教育に否定的な人は僻んでる？
20/10/29 21:44:33
>>114 頭は良くないけど私の勝手な解釈してみてもいい？ 主の家とは方向が真逆の支援学級の子が主の家に勝手について来ちゃった事を先生に報告したら、そんな事する子がいるの？とビックリされたので経験が浅いのかもって言いたいのかなと思った。 主がその子を家に帰した時点では、家は同じ方向だとばかり思ってたけど、後々反対方向だった事が判明してるんだと思う。
20/10/29 22:16:30
しつこくてすいません。 次で最後にします。 >>129 そうです。 同じ方向の近所の子だと思ったんです。 家を出た後にすぐ追いかけたんですが、家に来たときにはランドセル持ってなかったんで、もしかして近所のコンビニで親が待ってて連れて帰った？ とか思ってしまい、それでも心配で警察か学校か悩んで学校に連絡。 「えっ？Aくんは全く帰り逆方向なんですけどね（焦。親御さんに連絡してみます。」と言われ、、、心配だったので、再び学校に「親御さんと連絡つきましたか？」と電話したら、「電話出られなくって。何かありましたら連絡いたします。ご心配おかけしてすいません。」とそれっきり連絡なし。あの子は大丈夫だったろうか？引き止めて先生か親御さんを待つべきだったのではないか？とすごく心配していたのですが。 家に警察の方が来ることもなく、翌日、普通に登校されてたようで、、、事件とかにはならなかったのですが、、、。 後日学校に行く機会があったので親御さんと連絡取れましたか？と事情聞こうとしたのですが、結局連絡は取れませんでした。で何も分からず終了。 向こうの親御さんからも何も連絡なしです。
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古トピの為、これ以上コメントできません
20/10/29 22:46:30
>>142 主は障害の診断おりてないの？
20/10/29 23:56:20
>>142 ＞家を出た後にすぐ追いかけたんですが、家に来たときにはランドセル持ってなかったんで、もしかして近所のコンビニで親が待ってて連れて帰った？ この文も一発で解らなかったよ。文中の、(カンマ)で区切ったあとに結果やその事柄に対しての文が無くて、新たな情報を書き始めるから、読んでも、えっ？えっ？と頭がこんがらがる。 上記の文章を一発で解るように書き加えるとしたら 家を出た後にすぐ追いかけたんですが ｢姿が見えず｣、｢その子が｣ 家に来たときにはランドセル ｢を｣ 持ってなかったんで、もしかして近所のコンビニで親が ｢ランドセルを預かって｣ 待って ｢た状態でその子だけがウチに来て｣ て「追い返した後にその子はコンビニに戻り、親が｣連れて帰った？ って書けば解ると思うよ。
20/10/30 00:02:52
>>142 ランドセル持ってなかったのに一度家に帰ってから遊びにおいでって言ったってどういうこと？ そもそもその子は放課後家に帰ってから遊び来ただけなんじゃ...
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No.129 堀秀政
20/10/29 21:44:33
>>114
頭は良くないけど私の勝手な解釈してみてもいい？
主の家とは方向が真逆の支援学級の子が主の家に勝手について来ちゃった事を先生に報告したら、そんな事する子がいるの？とビックリされたので経験が浅いのかもって言いたいのかなと思った。
主がその子を家に帰した時点では、家は同じ方向だとばかり思ってたけど、後々反対方向だった事が判明してるんだと思う。
No.142 主 足軽（弓）
20/10/29 22:16:30
しつこくてすいません。
次で最後にします。
>>129
そうです。
同じ方向の近所の子だと思ったんです。
家を出た後にすぐ追いかけたんですが、家に来たときにはランドセル持ってなかったんで、もしかして近所のコンビニで親が待ってて連れて帰った？
とか思ってしまい、それでも心配で警察か学校か悩んで学校に連絡。
「えっ？Aくんは全く帰り逆方向なんですけどね（焦。親御さんに連絡してみます。」と言われ、、、心配だったので、再び学校に「親御さんと連絡つきましたか？」と電話したら、「電話出られなくって。何かありましたら連絡いたします。ご心配おかけしてすいません。」とそれっきり連絡なし。あの子は大丈夫だったろうか？引き止めて先生か親御さんを待つべきだったのではないか？とすごく心配していたのですが。
家に警察の方が来ることもなく、翌日、普通に登校されてたようで、、、事件とかにはならなかったのですが、、、。
後日学校に行く機会があったので親御さんと連絡取れましたか？と事情聞こうとしたのですが、結局連絡は取れませんでした。で何も分からず終了。
向こうの親御さんからも何も連絡なしです。
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古トピの為、これ以上コメントできません
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No.146 本多正信
20/10/29 22:46:30
>>142
主は障害の診断おりてないの？
No.154 武田信繁
20/10/29 23:56:20
>>142
＞家を出た後にすぐ追いかけたんですが、家に来たときにはランドセル持ってなかったんで、もしかして近所のコンビニで親が待ってて連れて帰った？
この文も一発で解らなかったよ。文中の、(カンマ)で区切ったあとに結果やその事柄に対しての文が無くて、新たな情報を書き始めるから、読んでも、えっ？えっ？と頭がこんがらがる。
上記の文章を一発で解るように書き加えるとしたら
家を出た後にすぐ追いかけたんですが ｢姿が見えず｣、｢その子が｣ 家に来たときにはランドセル ｢を｣ 持ってなかったんで、もしかして近所のコンビニで親が ｢ランドセルを預かって｣ 待って ｢た状態でその子だけがウチに来て｣ て「追い返した後にその子はコンビニに戻り、親が｣連れて帰った？
って書けば解ると思うよ。
No.155 山中鹿之助
20/10/30 00:02:52
>>142
ランドセル持ってなかったのに一度家に帰ってから遊びにおいでって言ったってどういうこと？
そもそもその子は放課後家に帰ってから遊び来ただけなんじゃ...