境界知能・障害者も一緒に学ぶべき?

  • なんでも
  • 匿名
  • 20/09/14 14:00:40

境界知能のお子さんの記事を読みました。

確かに、我が子が通う公立小学校でも、中学年くらいから、出来る子と出来ない子の差が顕著になっていったように感じます。
明らかに発達に何か問題がありそうに見て取れるお子さんもいて、何かと暴力を奮ってきます。逆に、極端におっとりしていて周りのペースに合わせて行動できないお子さんもいます。
いろんな子がいるから、話し合ったり協力し合ったりするんだよ。と、我が子には話していますが、肝心な、その境界知能のお子さんや、障害のあるお子さんには話が通じなかったり、お互いに協力し合うという関係がなかなか成り立たない場面も多く見られました。
最近は、障害者も一緒に学ぶべき的な声が多いけれど、
やはり学ぶ場においては、差があるのは結局のところ境界知能のお子さんや、障害があるお子さんにとっても辛いだけなのでは…と、記事を読んで思いました。

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ママ達の声投稿されたコメントを掲載しています

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    • 9
    • 滝川一益
    • 20/10/20 18:47:42

    他に行かせられないんだと思うよ。高校進学のためには普通級にいた方が良いしね。
    ボーダーのお子さんの親が色々考えて普通級にしてるんだから、主に関係はなく、黙ってた方が良いよ。

    どうせ高校は成績で分かれるじゃん。

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    • 芋田治虫
    • 20/10/20 18:44:57

    これは障碍者差別がひどい国及びそうでない国ではもちろん、福祉大国でも、そうでない国でも、起こりえることであり、今後日本はもちろん、その周辺国、反日国家、親日国家関係なく、で十分にあり得ることであり、戦争が大好きな国でも、大嫌いな国でも、どういう主義思想、政策を行う国でも、起こりえることであり、寛容さを捨て、少数派と、ズレた意見を含む、他者の意見に耳を傾け、向き合おうとしなくなれば、いつでも起こりえることである。

    重 h・kを評価しないことは差別でありヘンケんというのなラ
                                                                             
    自分の住む国jという国で、多くの障碍者が殺される事件があったとき、その事件を起こした殺人犯と同じように「障碍者は皆殺しにするべきだ」という人達を、jの政府が攻撃したとき、jの多くの人達は攻撃した。
    同時に「一部の障碍者を皆殺しにするべきだ」という人達も、jの政府は攻撃し、jの多くの人達は攻撃した。
    自分は軽度の障碍者であり、障碍者だから過去に差別を受けて、差別を受けるのが怖く、また、そういう人達に報復をしようと思い攻撃した。
    その直後、jの政府が、h・kという、幼い時に視覚と聴覚を失い、声を発することができない、重度の障碍者になったにも関わらず、ものすごく頭のいい人達が通う大学に合格して卒業し、世界各地を歴訪し、戦争や死刑制度に反対して、障害者の教育や福祉の発展に尽くした、重度の障碍者の偉人を、批判したり評価しない人達を、障碍者以外は攻撃した時、jの少数の人達は疑問を抱いたが、多くの人達は攻撃した。
    自分は軽度の障碍者であり、h・kを尊敬していたから攻撃した。
    そして時は流れ、jの政府が、重度の障碍者を皆殺しにした、uという国から来た難民は、保護したが、その国の移民を、障碍者以外は攻撃した時、少なくない人達が、疑問に思ったし、jの政府を批判する人達もいたが、半数以上の人達は攻撃した。
    もちろん、自分は軽度の障碍者だったので、何か変だとは思ったが、uが怖いので攻撃した。
    長い年月が経ち、jの政府が、精神病院を廃止した、iという国の移民や「精神病院を廃止しろ」という人達を、障碍者以外攻撃したとき、半数以上の人達が、疑問に思ったし、jの政府を批判する人達も少なくなかったが、半数近くの人達は攻撃した。
    自分は、軽度の障碍者であって、何か不安に思ったが、精神病患者ではなく、jは好きではなかったので攻撃した。
    そして、自分の晩年、jの政府が軽度の障碍者及び精神障碍者やバカな人達などを攻撃したとき、半数の人達が攻撃され、後悔したが遅すぎた。
    自分は精神障碍者ではないが、軽度の障碍者でバカなので攻撃された。
    その時、自分にできることは何もなかった。

    • 0
    • 20/09/14 14:52:26

    >>2 多種多様な子達がいるクラスに担任の先生が一人という現在の形も、無理がありそうですね。それぞれに合う学び方が出来たら良いのになと思いましたが、やはり人材不足ですよね…

    • 0
    • 20/09/14 14:48:33

    >>4 高IQの子にとっても辛い環境だし、勿体ないなとも思いました。
    毎年、同時に進級、進学じゃなく、オランダのイエナプランみたいなのはどうかなと感じました。

    • 0
    • 20/09/14 14:45:30

    >>3 理解度とは?あなたの意見も何も記載せずに、ご自身の理解が正解だという前提でのコメントは、とても乱暴ですね。

    単純に、同一なクラス編成は、子供達や先生方にとっても大変だと感じました。

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    • 内藤昌豊
    • 20/09/14 14:40:33

    そんなこと言ったら、高IQ天才児も超簡単な学校に合わせて我慢して授業受けてるしね…
    アメリカみたいにギフテッド スクールでも作ったら良いけど、今度はそこに入れない普通児の親が文句言うだろう。

    もう公教育は今のまんまで変わらなくて良いのよ。最低限の教育機会の確保。
    それ以上望むなら、塾でも私立でも行けば良いのよ。お金負担してるから誰も文句言わないでしょ。

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    • 宮本武蔵(強い)
    • 20/09/14 14:37:45

    私もちょうどその記事を読みましたが、あの記事を読んでこの感想になるって主はちょっと理解力が低い気がする。

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    • 細川幽斎
    • 20/09/14 14:33:18

    指導する立場の人材が乏しいという点でこういった発達障害は見逃され子ども達は生きづらくなるのかなとも感じた。自分はどういった個性があるか認識するだけで納得し対応も容易にできそうなのに。
    親の対応としては子どもの様子を毎日確認し何かしら悩みがあるならその時に話し合いを設けるくらいしかできない。

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    • 20/09/14 14:26:21

    あげ

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