• No.196 真田幸村

    20/07/25 17:41:14

    今はもう大きいけど、2人ともおもちゃで溢れかえった環境で育てた。
    上の子が2歳の時には車や電車のおもちゃを見て数字やタイヤの数を数え、色を覚える。道路の標識を現実と同じように考え、踏切や歩行者を配列する。
    積み木やぬいぐるみなど他のおもちゃも加え、大きな街を作る。
    下の子が2歳の時はただぼーっと走らせて喜ぶ。意味なく道路を繋げる。

コメント

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返信コメント

  • No.199 直江兼続

    20/07/25 21:49:05

    >>196
    で?
    オチは?

1件~1件 ( 全1件)

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