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中学生だけで塾帰りの21時に外食はアリ？
19/12/01 11:07:22
被害者って言ってもズケズケ言って相手を傷つけたのに言い返されると泣くとか その結果誰も遊んでくれないっていうのも入ってそうじゃない？
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古トピの為、これ以上コメントできません
19/12/01 11:13:24
>>4 主が言ってるのは、それとは違うと思うよ。 少なくとも私は違う。 発達と言う言葉イコール問題行動とは言い切れない、でもハナからそう思いこんで色眼鏡で見る事を被害と言ってるだけど、どうしても言い負かしたいならそれで構わないよ。4の好きに解釈すれば良い。
19/12/01 16:09:06
>>4 もちろん、そういうケースもあるけど、違うケースもあります。 例えば、発達障害には過剰適応やヘルプ発信が弱いなどの特性もありますが、そのような弱点をついて、定形の強気で意地悪な子が標的にするというのも、よくあるケースです。
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No.4 寛弘
19/12/01 11:07:22
被害者って言ってもズケズケ言って相手を傷つけたのに言い返されると泣くとか
その結果誰も遊んでくれないっていうのも入ってそうじゃない？
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コメント
古トピの為、これ以上コメントできません
返信コメント
No.6 延文
19/12/01 11:13:24
>>4
主が言ってるのは、それとは違うと思うよ。
少なくとも私は違う。
発達と言う言葉イコール問題行動とは言い切れない、でもハナからそう思いこんで色眼鏡で見る事を被害と言ってるだけど、どうしても言い負かしたいならそれで構わないよ。4の好きに解釈すれば良い。
No.14 主 延文
19/12/01 16:09:06
>>4
もちろん、そういうケースもあるけど、違うケースもあります。
例えば、発達障害には過剰適応やヘルプ発信が弱いなどの特性もありますが、そのような弱点をついて、定形の強気で意地悪な子が標的にするというのも、よくあるケースです。