• No.15 永観

    19/04/07 10:06:11

    クラス分けは、基本的にリーダー格の子が各クラスに1人ずつくるように配置。
    ピアノが弾ける子を1人ずつ配置。
    成績や運動能力が均等になるように配置する。
    あとは、問題児を調整したりね。
    何校か合流する場合は、割合が偏らないようにすると思う。

    ちなみに、小6で問題起こした子は、厳しいベテラン先生のクラスになってたわ。新任や頼りない担任のクラスは、問題児を配置しない。

    子どもが2人いて3学年違いだから、中学の先生のタイプも、子どもの友達もよく知ってた。(3学年違いだと、ほぼ同じ先生が回ってくる)
    その目線で見ると、よく考えられたクラスわけだなーと思ったよ。

  • No.17 明和

    19/04/07 10:15:12

    >>15

    ピアノが弾けるって何故わかるの?

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