本気で考えてる事もありこれはどうなのって理不尽もありわからないんですよ。
みんなの意見が知りたい！
特に友達とのやりとりについて！

主が考えを変えないと子供は変わらないでしょうね。

この主、本気で子供のこと考えてるのか疑問

急に主の本性が出たね。最初からこういうことを言いたかったのね。

>>102
自分の子可愛いさに間違っていること言っているって気づいていませんね。

http://goolde.seesaa.net/article/457158693.html

>>101
そういう事ではないけど大げさな被害者ヅラの外野もいるのは確か。
私のいってる事間違ってますか？
最初ふざけあってた事が多いよ。
何もないのに突然叩く子とか奪う子いないよね？それなりに原因があります。
だいたいおふざけからのって事が多いのに嫌ならその子もふざけたりしなければいい。
同調して笑うな。
その子も学習していないよね？何回かやられたと思うなら近寄るなよ迷惑だから、楽しいと思ってる子たちだけで友達でいたらいいのに近寄ってくるよ。
意外とムードメーカーですよ。だから人気がある時もありますよ。

自分の子のクラスメイトがそんな感じで迷惑してるんだけど…的な愚痴かと思って主だけ読んだけど、結局主の子が騒いでる当事者で騒い迷惑がってる外野が大げさなんだけど！っていう主張だったの？

>>99
何度も叱りましたよけどよくよく聞くとえっ？うちの子悪くないって事も沢山ある気がしてならない。
授業中の事ではない
遊びの時の事とか、何か言われたからって言い返せずチクリに入る不細工女
男の子ってからかうの得意だよね？
ちょっとからかったら言い返せなくなったのか泣いた！そいつだって最初笑って言い返してきたって話だよ。
所詮弱いんだよ。
兄弟喧嘩でよくなく弟や妹タイプ
弟だって最初じゃれ合うが結果泣く！どっちもどっちだよね
これのクラス版

自分の子をぶん殴るよね。

>>97
一部の子からは嫌われてそうだけど遊んでくれる友達もいますよ。
みんなから好かれようとも思わないし好き嫌いみんなあるよね？合う合わない。
授業中の事は良くないけど友達とのやり合いは目をつぶってもいいよね？
そうやって成長しませんか？
もし貸して？と言って嫌だったら何回言われてもハッキリ貸したくない！！って言えばいいのにしつこいから仕方なく貸したって後でチクるとか変じゃないですか？
色んな子がいるなら貸して貸してとしつこくいう子がいてもいいと思うし、
それを断り続ける力をつけるべき。
こちらばかり注意しないでその子がそこで成長するチャンスあるのに、それを逃してクレームつけるって弱くない？
こういう貸して以外にも沢山あって全部がこっちが悪い話ではないよ。
最近の子は気弱でウジウジが多い。

うちの息子も小2のときに数日間だけど特別席に座ってた時期があった。
息子が私に自己申告してきて、担任に連絡帳で聞いたら、ちょっとおしゃべりが目立ったので
特別席にしましたと言われた。
誰かの発言に対して余計な一言を発してしまうことがあったみたい。
授業を妨害してはいけない、そういうことを繰り返しているとクラスのみんなから嫌われて孤立するよということをひらすら言い聞かせた。

トピ主さんは悪くないよ！ちょっとやんちゃなだけなんだよね～！って同情して欲しかったの？

でもトピ主さんのコメント読めば読むほど、あぁこの親子が自分の子供のクラスにいたら嫌だ！って思うよ。昔と今は違うの。やんちゃで済んでる今のうちにどうにかしないと、イジメの加害者側になって大騒ぎになるよ～。自分は悪くないって思ってるから行動がエスカレートするし、親は親でうちの子に限ってってかばい続けるから。周りに見捨てられないようね。

恥ずかしい
面談の時にご迷惑おかけしてすみませんと謝る

授業は教師指導の元学習をする時間です。授業に「ひょうきんな子」の何かを求めていません。
迷惑甚だしい。

>>89
日頃の行いが悪いからじゃない？

>>89
人望が無いんだよ。嫌われているんだよ。

>>79
長い…
３行でまとめて

>>87 うちの子は悪くない
ひょうきんなだけ。
他の家庭が過剰反応すぎ。

世の中の理不尽な事書いて見ました。
帰宅途中に傘で遊んで最初笑ってたくせに、うちの子が傘をバサバサして相手の服が濡れてしまって嫌になったからと怒り出す始末
これって遊んでた延長で自分がベチャベチャになったら怒ってやられたってあんたも最初笑ってやりあってたんだろ
なのにこっちが悪いってどう思いますか？
他にも遊びの延長から何故かうちの子が悪い話ばかり、けど最初みんな楽しんで遊んでたんだよ！意味がわからない。
他の子より力強いのが原因なの？
これは3年生の時の納得いかない話です。

>>84
結局主の子供がトピ文の問題児なの？ww
発達障害調べた？

>>79 長っ！まとめてよ。

>>84
全部人のせいかwww

>>79
授業の面白さ云々じゃないし、空気読まずに授業妨害してる子供は、ちゃんと授業受けようとしてる子の迷惑でしかない。
トピタイ、我が子を注意する意外の選択肢はない。

それとこういう子ってませてる一部の女子には人気があるんだよね。
ブサやもじこ女子には毛嫌いされ、弱いガリ勉くんや人気ないしょぼい男子には被害者ヅラされちゃうけど、人気男子グループには入りやすいよ。
デブ君とか自分が断れないだけなのに、やられたってデブなんだからどう見てもあなた強いよね？
嫌ならハッキリ嫌だから無理とか言えばいいのに言わないって事はいいんだって解釈しちゃうよ。
後々先生にチクるってそれこそ変な話ないよね？
低学年ならランドセル持ち係とかって自分でいいよって言っちゃってる場合あるのに、後で本当は嫌だった断れなかったって、それってあんたが悪いよって話。
お人好しなふりして後で愚痴る子の方が最悪！
大人でもいるよね

>>79
ひょうきんとか、授業中に必要ないから。
その子のせいで授業が一時中断するのは大大大大大大迷惑。
主の子の話？何年生？

>>79
一昔前と現代は違います。

子供が発達だと親もアレレな場合が多いって聞いたけど主もなんかずれてない？

>>79
おもしろくないよ。ひょうきんでもない。学校に勉強しに来てるのに大迷惑だよ。不登校になれば良いのにと思ってる人いっぱいいるだろうね。男子校に転校させても迷惑だよ。知的障害疑うね。そんな子が中学から知的固定学級に転籍させられた子がいるよ。覚悟しときなよ。

けど一昔前ってこういった面白いひょうきんな子っていたよね？
授業中に迷惑かけたりは申し訳ないけど休み時間とか友達とうまく遊べてて大丈夫なら別の教室に行かなくてもいいよね？
1人くらい和ませる系がいてもいいと思うって部分もあるし、クラスの子もふざけたりしたら授業中楽しがってて笑ってるって、それってその子も授業面白くないから同調してるよね？
全部がその1人の子のせいではないよね？
授業面白くないなって密かに思ってる子にはこういう子って嬉しい存在では？ずっと糞真面目にみんな授業してる教室も怖くない？
それと兄弟がいる子ってどうしても力強くて人の物強引に奪い取ったって形に見られるけど、ちゃんと話し聞けばそうでもない事が沢山あるのに、力強かったりはっきり物事いう子が結果怒られてて、ひ弱な方は泣けばいいというかちょっとずるい。
嫌ならハッキリ嫌だと言えばいいのに、親に全部があいつが悪いとか先生にクレームとか、相手も強くたくましくならないと今後やっていけないよって思う。
特に男の子はやりあう事沢山あるよね？やり合いながら成長できることもあるのにメソメソしてたらずっと弱いまま、立ち向かう力も必要、今の親は守りに入り過ぎてませんか？
女子イジメはがっつり叱りますが、男の子なら元々争うのが男だからいいと思うけどな。
本当大したことでもないのにすぐ先生に連絡してチクる親いるけどそれこそ鬱になるよ。
本当に些細なことだよ。
何を謝れってそんな事他でもあるのに特に一人っ子や兄や弟いない家庭、子供がひ弱なんだよ。

発達障害じゃないと言い切るって事は、精神科の受診歴があるんだね。医師はなんて言ってたの？

>>52
大迷惑
うちの娘のクラスにもいるけどインフルエンザでその問題児が休んだときはクラス皆で大喜びだったと聞いた
発達障害じゃなきゃ躾の問題でしょ？
それなら学校こさせないで躾し直せって思うわ

担任に相談

発達障害を疑う
そして検査する
普通じゃないから

主さんは健常ではなく、通常学級ではなかったで合ってる？スルーするって事は、そうなんだよね。

>>67
それっていつ頃の話？何年前から授業中に動き回る子がいるようになったのか、ずっと疑問で。

発達障害じゃないなら躾の問題だろうね。
参観の時は大人しくなるなら、トピ主さんが後ろで参観するしかないんじゃない？

子供のクラスにも同じような子がいるよ。中学に上がってから授業妨害がエスカレート。自分はスポーツ推薦もらえるのが確定してるから授業に身が入らないらしい。親は影で周りから育児放棄とか躾失敗した家って言われてるよ。

ADHDを疑う

発達の検査はしたんだよね？
もしも検査をしたとして、それが昔すぎるならスクールカウンセラーに頼んでWISC(発達検査)をする。
その結果をふまえて専門医にかかるか相談する。
担任にもスクールカウンセラーに情報提供してもらう。親には先生の困り感を控えめに伝えてるかも知れないから。

知的に遅れのないタイプや親があまりにも前向きなタイプだと検査をしても見逃されてるケースがあるから多方面から情報をまとめて受診すると結果が違ってくることがある。

>>56子供も迷惑。とにかく皆迷惑だよ。

家で圧力かけてない？障害無いなら家庭環境で何らかあると思うけど。

小学校に同じクラスにいたわ～
じっとしてられないすぐ立って喋り出す。
親御さんたちもあの子は障害あるから～って話してたけど今思ったら発達だね。
公立小だったからほぼ公立高校中にあがったけどその子はいなかったからどっかに行かされたのかな

>>64
しばらくこっそり見に行くのがいいかもね。

とりあえずその席で先生に様子見て貰って、それでも改善しそうになかったら許可を貰って見に行く。見張る。

子供のクラスに主の子のような子がいて、その子のことかと思うくらい同じ症状。
四年生だけど、いまだに親の目がないと授業と関係ない事、机の中の整理整頓をガタガタし始める、騒ぐ、周りにちょっかいだして授業妨害し嫌がられるなど酷いよ。
ただし母親が観に来てるとおとなしくしてる。
あれだと母親はまさかうちの子が？となる。
でも母親がいないところでは大迷惑なことしてる。
学校から報告あるなら、よほど酷い状態で間違いなく周りに迷惑をかけてるから、親が姿を見せず参観して現状把握してほしい。
周りの子供達が授業を集中して受けられなくて本当に可哀想。

昔だったら先生のげんこつもんだね。今はできないもんね。
私なら、先生に話してしばらく教室に付き添う。旦那にもみてもらう。その後家族会議。

>>56
他の保護者からもクレームきてるってこと？
加害者への対応って主と主の子だよね。先生に鬱が多いの分かる気するわ。
市の保健師さんとかに相談してみては？発達障害児なんてたくさん見てるでしょ。
学校に行けない発達障害が行くスクールがうちの市にもあって、その先生が講演してたけど、そういうところの方が子供にも合うんじゃないのかな。特性を理解して配慮してくれるし。

>>57
本当にね。人をイライラさせる人だね。

>>42
周りに迷惑かけてることに気づいて

>>52 迷惑だよ