- なんでも
- とり天
- 17/07/23 09:01:09
あったら先生が見過ごさない?
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あったら先生が見過ごさない?
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>>89
前ってさ、もっと世間もおおらかだったじゃない?近所の年上から年下まで一緒に遊んでて、その中で少し和に入れなくても誰か年上の子がとりなしてくれたり
それと、親がくっつきまくってるのも差を感じる原因で、しまじろうとかがいちいち何歳にはこれが出来て…などという指標を持ち出すから昔より親が敏感になってるんだと思うよ。
昔から発達障害の数は変わらず、気付くか気づかないかの差だと思います。
そこらの小児科医師は見過ごす。
発達外来の医師は見過ごさない。
学校の先生はあれ?と感じていても伝えない。
>>89
うちの子を含めてここに書いてる人達の子供は15~20年前なら診断もでないし、親もわが子は健常児だと信じて疑わない子供たちがほとんどだと思う。
発達障害の子供が増えたんじゃなくて、色々なことが研究で分かるようになってきただけだよ。
先生も言いにくい事だからね。
よっぽどじゃない限り、こせいの範囲内としてやり過ごすんだと思うよ。
>>91
親としては辛いよね。
小6でリストカットしてる子いたよ。
>>87
今は小三だけど、家の中で暴言、暴力
「死にたい」「家でしたい」「自殺する」って
ずーっと言ってる。
>>91何歳でどんな自傷
>>83
うちの二次障害は
登園拒否、登校拒否、自傷。
保育所行かない(行けない)
学校行かない(行けない)は極論別に良い。死にはしないから。
辛かったのは自傷。
今思い出しても辛すぎる。
>>84
2歳になるちょっと前でも2語文がでなかったの。
ちょっと遅いですかねー様子見てくださいって言われた。
あとは他の子がたくさんいる所に入れない事。
なんでこんなに発達障害だらけなの?親の食生活?たばこ?酒?遺伝?
こんなに発達障害、障害児だらけで怖くて子供産めないわ
>>85私的には育てにくいから 幼い
聞き分け悪い 幼稚園で話を聞いてるんだかわからない 友達はいるし行事はこなすがたまに先生と会話が噛み合わないらしい
>>83今何歳でどんな二次障害があり?
>>81なにかあった?
うちの子も2歳からおかしいと思って何度も相談したり学校の先生にも相談してたけど、個性ですよで終わりにされてた。もう行政に頼るのやめて、自分で児童精神科に行き診断を受けたよ。
その後何回か検査受けたけど、最初の児童精神科と診断が変わった。
主は自分の子がおかしいと思うの?なら自分でドンドン検査受けに行かないと。受けられる支援を取るためにも。
>>81
言葉だけ?
他に気になることはなかったの?
一歳で喋らないから発達障害にしてたら世の中発達障害たらけだよ。
様子見で正解だと思うよ。
>>69
そうです、そうです。そんな感じ。
3月生まれだったから余計にそんな感じで流されました。
幼稚園でも相談して、小児科でも相談して「様子見てください」で終わり。
今年になってようやく知的のボーダーのちょっと上くらいかも?
って言われました。
二次障害みたいな症状が出てて、毎日とても大変です。
学校では問題なく過ごせてるから担任にも
信じてもらえなかった。
>>80
脳見ても分からないよ。
>>68
今小三の子が、1歳代の時だよ。
言葉がなかなかでなくて、何度も何度も
保健センターに相談に言ったけど、
「男の子だから遅いのは仕方がない」とか
「大丈夫ですよ、もうすぐ喋りますよ」とか
「言葉をためてるのだと思います」って
毎回言われた。
話は聞いてくれても大丈夫じゃない?考えすぎだよって感じ。
小児科でも相談したけどね。
>>79そうかぁ 判断も先生によるし脳見なきゃわからなかったりするかな?
>>77
詳しい事は分からないけど日頃の子供の様子を見て、小学校の先生から検査を勧められたみたい。
逆にうちは幼稚園から発達?と言われたけど小学生になってからは周りと同じだよ
先生にも違うって言われたし、今はこれくらいは当たり前だし勉強もついていけてる
追いついたって事なのかなよく分かんないけと
>>75判断基準は行く病院の先生にもよる?
>>73どれくらい動きます?うちも似てますよ
幼稚園の先生は言わないと思う。
小学校の先生は言う。
友達の子供は幼稚園の頃からかなり問題があったけど、小学校に入って発達障害が確定した?
>>72
ですよね…。
結局私の経験でわかったのは、
相談という言葉に騙されちゃいかん!ということです。
相談すれば、相談先が何かしらの打開策や提案、とにかく何かしらの糸口や目先を変えた見方をこちらに返してくれると期待しがちですが、
相談=グチ聞きくらいの感覚のようですね。
それに気付いてからは、
具体的にこちらが何に困っていて、どうしたいのかということを言うようにしました。
検査を受けたいのなら検査をして下さい、
学校の先生からの理解を得られにくくて大変な時は
学校の先生と面談して下さい、など。
図々しいくらいにお願いしてみないと、
なかなか支援はうけられません…。
>>71多動は大変です。
子供の動く方ばかり気にしてしまって全く余裕ありません。
>>69
あーわかる。相談に行ってもそういうの多いよね。向こう的には「相談は受けた」って事実だけは残るだろうけれど、実際はなんの解決の糸口にすらなっていないってことが多いよねえ。
かなりずれるけれど、実親が精神的な病気になって実家が年寄り両親二人暮らしなもんだから然るべきところに相談した時も似たような感じだった。自分で調べうる限りの様々なところに助けを求めたけれど、どこもみんなどんぐりのなんとかでいうこと一緒。当たらず障らずでうやむや。
困ったもんだ。
>>67日々大変ですか?
>>60
よく後悔してるって言ってる人にそんなこと書けるね。
どんな神経してるの。
>>68
きっとですが、66さんの言う門前払いは
相談を受けるという形はあったものの、
まぁ~個人差は大きいですからね~
これだけお母さんがしっかりされていたら大丈夫ですよ~
また何かありましたらご連絡くださいね~
のように、ふわっとした事を言われただけで
具体的なサポートが受けられなかった
ということではないでしょうか?
違っていたら、すみません。
>>66門前払いとかいつの時代?
今は多少心配でも相談受けてくれるイメージなんだけどな。
兄弟二人とも幼稚園年少の終わり頃に呼び出されて言われました。
上の子は気持ちの整理がつきにくく癇癪がすごく、下の子は一斉の指示が通りにくいと。
専門の医療機関で診てもらってますが二人とも診断名が付かずグレーだよ。
いろんな場所に相談にいき市の療育行ってます。一応二人とも知的の遅れは無いとの事です。でも二人揃うと多動がすごくて出かける事が苦痛過ぎます
周りの大人が気づいてケアしてあげないと
二次障害起こすもんね。
私ももっと早く何とかしてあげたかった。
色々相談にいっても門前払いだったよ。
>>62
そうですよ。
だから大義名分は、と。
悲しいことですが、
診断をつけないと何もしないのです。公務員。
未診断の子供に踏み込んだサポートをすることにおよび腰という一面もあるでしょうし、
いくら親が理解を得ようとお話をしても、先生にとっては、
日々面倒をかける子という存在でしかないという一面もあるのでしょう。
>>61
ダメでしたか?すみません、個人的な意見なのでお気になさらないで下さい。
>>58
辛かったですね。
よく頑張りましたよね。
孤独な闘いだったでしょう。
でも今はお幸せそうで、よかったです。
>>59でも、診断をつけてもらって学校に報告したら対応がガラッと変わりました。
当時の担任の先生もちょうど夏休みだったからたくさん勉強をしてくれたみたいで、大人しい子だったんですが、教卓の横に座らせるみたいな吊るし上げみたいなことをしなくなりましたよ。
>>54
最後の一文が…。
>>58なんで担任のせいにするの? 母親なら自分で動かなきゃ。
>>57
それは、入級や支援員のことですよ。
サポートは、必要な子供が必要なサポートを
受けられることになっています。
大義名分は、ですけど。
他害もあって、集中力もないし忘れ物もなくしものも多いし、出歩く息子が発達障害じゃないかって毎年担任に相談してたんだけど、私の育て方の問題にされてた。
なにも知らないくせに。
やっと4年の時の担任が気付いて、病院行ったらADHDだったよ。
自分を信じてもっと早く病院行ってあげれば、沢山ケアしてあげられたのにって後悔した。
今はあの頃が嘘みたいに落ち着いたよ。
発達に詳しい先生に、学校はガイドラインがあって、診断つけないと動けないんですよって言われたよ。
>>33
うちの娘、多動はないけど学校通い始めてまさにそれ。ADHD疑ってる
色んな先生がいらっしゃるとは思いますが、
うちの子は2人とも、小さいころから自閉傾向があると
私が分かっていました。
診断をつけるかどうかは自由ですし、
うちの子は軽度だろうということも感じでいたので
保育所、幼稚園、小学校その時その時で
必要なサポートを受けられるよう、
先生方にお話をさせてもらいました。
しかし結果的に、診断の付いていない子の親が
サポートや配慮をお願いすると、
モンペ扱いなんですよね(笑)
かなり悩みましたが、2人とも、診断をつけました。
すると診断前との対応の差に驚きました。
結局は診断名がないと理解も配慮もして頂けないのが現実。
長くなってしまいましたが、
先生方に委ねたり、任せたりではなく
ご自分の目で我が子を判断、理解してあげてください。
先生方の中には熱心な方もいらっしゃいますが、
基本は世間知らずの狭い社会の公務員です。
きっちりって感じの幼稚園に行ってて、先生には何の問題もないって言われてるけど、私には何となく発達が遅い気がして自分で市の福祉センター?に行って診てもらったら、ボーダーってことで一応療育に行くことになった。
でも療育に通いだしたら周りに結構めちゃくちゃな子がいて、その子の真似をして療育の時だけ足バタバタさせたりふざけたりする。幼稚園は先生が厳しいからしないみたい。
療育やめた方がいいのかな。発達障害ってよくわからない。
コミニュケーション苦手
発表もドキドキする
私も障害だわ
>>45どうなりました?
>>47
忘れたけどそうかも。
うちの子の小さな頃って今みたいにまだ発達障害とかメジャーじゃなかったけど。
今の時代だったら指摘されたんじゃないかと思う子数人知ってるけど、普通に皆高校生になってるよ。
だから小さい頃多少心配でも、大丈夫な子たくさんいるんじゃないかと言いたいだけ。特に男の子。
女の子も一人、赤ちゃんの頃初めて会った頃から無表情で入園するまでその子が喋ったり笑ったり遊んだりしてるとこ見たことなかった。ほぼ毎日児童館や公園で一緒だったけど。ちょっと違和感あった。
その子も普通に長身の美人女子高生に成長したよ。この前見かけてびっくりした。
>>43
経験上、いじめる子(他者のいたみがわからない)も、いじめられる子(みんなと何かが違う)も発達障害が多かった。
No.-
98
-
佐世保バーガー