公文はひたすら反復だから、合う合わないがある。
うちは長男（発達障がいあり〕は計算力は付いたけどひたすら同じ事をするのがしんどいらしい。
下の娘は解けば解くほど頭に入っていくらしく、今小1だけど小6相当の教材にもうそろそろ入る。
それと宿題が毎日だから、それも向き不向きがあると思う。