>>22
金額の問題ではない。

>>16
なんでお金ばかり？
他の方もアドバイスしてますが、そういうのは受け入れないの？

>>19
300円じゃ全くなびかないと思うけど

>>16
そんなにお金お金ってさ、お金が好きな子なの？

丸つけして、花丸とかキラキラシールで、親子で一緒に「できたね！」って達成感を感じるを積み重ねるとかではだめかなぁ？

>>16
お金はダメ。使えば消えるけど、それもお金の方に固執してしまうかも知れないから。
それがないならやらないになりやすい。

>>11
基本、ご褒美目当ての勉強は身に付く子が少ない。

でも発達障害の子(グレー含む)には目に見える成果が自尊心を高めて身に付きやすくなることも事実。
なので勉強だけにご褒美シールを使うのではなく、生活全てにご褒美シールを設定して成功体験を増やす。

ご褒美シールが貯まった時のご褒美は極力消えるものにする。ゲームソフトなどを買ってしまうとこれの為に頑張ったと満足して次につながらなくなったり、モノがないと頑張れなくなるリスクもあるから。

例えば１日に10の項目があったとして全部できたらプラス５ポイント、１日最高で15ポイント。
100ポイントでマックで食事、300ポイントでファミレスで食事、500ポイントで映画みたいな感じです。
思い出にはなってもモノが残らないものであること。

春休みに映画に行きたいのにポイントが貯まらないからやる気にならないなんて場合は、春休みボーナスポイントみたいな期間限定増量を提案しやる気を失わせないようにするのも大切です。

>>16
うーん、それいつまで続けるの？
お金が貰えなくなったら、またやらなくなるとかならない？

ありがとうございます。確かに1年だと長すぎて途中で諦めてしまいそうです。期間短くしようかな。1ヶ月300円ってお金にするのはよくないでしょうか?

>>10
じゃあどうしたらいいと思うの？ダメだと思うならどうしたらいいか教えてあげなよ。私はいいと思うけどな。

>>13
カードに私が節目のポイントの際に、ちょっと大きめに派手なシール等を張ってデコり
○○ポイント達成！！この調子でがんばれー
などのコメントを書いて、今現在のポイント数や目標とするポイントを本人が把握出来て管理できる様にしています。

我が家は小１ですが同じ様なルールがありまして、苦手な事があり担任の先生と個人的に連携を取り、ある事柄をクリアしたらシールを一つ先生がカードに張ってくれるという事をしています。
我が家の場合は、シール一つにつき10ポイント

50ポイント毎に使用可能で普段叶えて貰えないちょっとした我儘を叶えてもらえるという制度をとっています。

例えば…
・いつもはゲームセンター等は基本的には安易に行かないのですが行きたいというお願いを叶える
・映画館で映画を観る(100ポイント利用)
・好きなおやつを買ってもらえる
・釣りに連れて行ってもらえる
等々…です。

実際に今度の週末にポイントを使用し、ドラえもんを観に行く約束をしています。

目標達成までの期間が長すぎると思う。子どもは幼ければ幼い程、目の前のニンジンを追いかけるよ。１年先の目標を頑張れる子なら、そもそも勉強は進んで出来ることが多いよ。
１週間の目標を達成出来たらご褒美が良いかと思う。

発達障害グレーで医師のいわれるがままに甘やかせてきました。本人の精神面がおちついてきたのでやっと普通に勉強面も見てやる余裕ができたのですが、急に勉強やれっても絶対無理なのでなんとかいい方法がないかと模索中です

小3で今更・・・・
そうさせた主の責任じゃん。かわいそうに。

いいんじゃない？

私も兄も、小学校から大学まで全部ご褒美制だった。小学校のときは100点のﾃｽﾄ何枚か集まったら何でも買ってくれたよ。
私の子も勉強しなくなったら物で釣るつもり。

なんかなかなか貯まらなくて意味なさそう。
それよりも勉強の楽しさを教えてあげられるスキルをあなたが身につけたら？

DSはやはりやりすぎですかね…チャレンジみたいにカタログ作りたいけどなかなか難しいですよね。かといって金額出すのもいい気はしないけど…でも正しいかどうかは後にならないとわからないしとりあえずいろいろやってみたくて。

ソフトはやりすぎです。勉強しないって今まで習慣にしなかった主さんも悪い。自宅学習より塾の方がよさそう。

順調に集めても1年で1つでしょ？いいと思う。

いいんじゃないかい？家庭によって色々だし

DSは誕生日やクリスマスとか、特別なときでいいんじゃないかと思う。

いいと思うよ

うちも三年生だけど、主の考えややり方は絶対子供をダメにする。