中１。もう進学厳しいのかな。

塾に通ってその成績なら、学校の授業にもついていけてないと思います。
それでも変わらずそのレベルを求めたら、自信を無くすだけだと思う。
義務教育のうちは可能性のある子は塾に行かなくても偏差値50以上あります。
偏差値50以上の子が本気で勉強して60以上に伸びます。
出だしが違うのに同じレベルを求めたら可哀想です。
子供の学力をしっかり把握してそれに見合ったことをしないと。
まずは学校の授業についていけるようにするための家庭教師や塾を選ぶ。
主さんが家庭で教えるところから初めるのもいいです。
勉強は出来る自信を覚えないと伸びません。

今その成績で偏差値50以上の高校目指すのはちょっとハードルが高くない？
うちの子受験生なんだけどオール3で偏差値43の高校に行けるくらいだよ？
偏差値55の高校だと塾のテストで平均点プラス20点以上は取ることになるだろうから（平均点にもよるけど）学校内のテストだと平均点プラス60点くらいは取れないと。
先ずは高校とか成績よりひとつひとつ単元を理解していくことが大事だよ。

成績表は学校ごとに微妙につけ方が違うし、これからどうして行くかですが、個別指導を体験してみて通ったとします。個別指導塾がどんな指導をするかは現時点でわからないですが、１つの可能性として今やっている単元を丁寧に教えることだと思います。
友達の子が通う塾がこれでした。テスト範囲が狭い中間は教えてもらった通りで成績が上がったように見えましたが、期末でガクンと下がりました。基礎という土台がないのに上部だけ辻褄を合わせると結局、その時は理解しているように見えてもできていないんです。

なので、お子さん自身がやる気があるなら、小５から成績が落ちたとのことなので100均のドリルとかで良いので小３くらいから買ってきて、どこまで解けるかやらせてみましょう。

まだ中１です。今の単元と焦るよりわからなくなったところを確認して、そこからやり直さないと。
個別指導だから相談すれば確認作業もしてくれますが、確認作業をその時間にするのはもったいないと思うので、家でできるなら家でしたほうが良いと思います。

あと不安要素が１つ、基礎がないんじゃなく高学年から授業スピードについていけてない場合。これだと、高校に行っても個別指導のお世話にならなければならない可能性も。受験時にランクを下げれば防げるかもしれないですが。

>>10
観点別評価に「C」が２つあると「２」になるので、「C」がいくつあるかや、その項目に注意して見てください。「C」が１つだけなら「３」ですから、「３」のついてる教科と比べるのが分かりやすいかと思います。

で、授業態度や提出物に問題がないと言うのは、あくまでも授業中に騒いだり寝てたり、未提出がある等の問題行動(？)がないというだけであって、良いと評価されてるわけではないのかと思われます。

やはり授業中の発言(挙手)の数などの積極性や提出物の内容まで見られるのが中学の評価ですよ。定期テストの成績だけじゃなく、小テストやノート作りまでも評価の対象ですし、授業態度や提出物も、ただ静かに座ってるだけ、ただ出しただけでは「B」どころか下手すると「C」がつけられてしまう可能性があります。

学力的なものを改善するのは時間がかかることですが、そういう細かいところに気を付ければ、意外と簡単に「C」→「B」、「２」→「３」になったりしますよ。
内申点(９教科合計)が20を超えた程度だと受験時にはかなり厳しくなるので、少しでも「３」が増えるといいですね。

>>13
>>14の方が言うように、学校にもよるけどね。
5段階評価で3は、普通。授業態度が良くて、提出物もちゃんとしてるなら、勉強が普通か、まぁちょっと苦手ぐらいでも3になるはず。
だから、ちゃんとしてて2だとよっぽどってことだと思うよ。って書いたのよ。

うちの学校は絶対評価なんだけど…(今は絶対評価の所がほとんどだよね)
やっぱりいくら授業態度が良く、提出物を出していてもテストの点数があまりにも悪いと、理解していないんだから3はつけないと思いますよ。
相対評価だったら、5が何％とか決まってるから、その順位だと更に難しくなるかと。

塾は相性だと思いますよ。いくら評判良くても、その子に合ってないとお金と時間を捨ててる事になる。色んな所の体験に行かれたらいいんじゃないかな。
うちの息子も中１です。部活やらもあって、いつも時間に追われて大変そうですが、何とか頑張ってます。
まだまだ先は長いですよ。今から諦めてどうするんですか？

>>12
通っている中学によるよ。
提出物が良いから１じゃなく２なのかも知れないよ。

うちの地域は市内の中学を選択できるんだけど、A中学は提出物さえ出せばテストが悪くても３。
B中学は勉強のできる子が多いから、平均点で提出物がOKで３。提出物が悪いとテストの評価の成績マイナス１(仮にテストが満点で５の評価でも４とかになる、教科によっては２年までは提出物がダメだと一律２)、テストの点が学年最下位に近いと１の可能性もあるけど、提出物が良ければ逆にプラス１で成績表としては２とかになる。

>>12　えっ!?そうなの～!?3になるの!?じゃあテストが悪くても提出物とか完璧だったら3になるの!?

>>11
>>10
そうじゃなくてさ、提出物とかちゃんと出してれば3にはなるはずってことだと思うよ。


主さんの所は相対評価？絶対評価？
提出物や授業態度がちゃんとしていて2がつくのは、よっぽどだと思う

>>9
息子は中学２年の１学期と２学期主要５科目オール３だったよー。
ありえない事なの??ってことは学校側の間違い??
息子の友達も同じくオール３だったらしく同じだねーって話してたよ。

>>9 5教科全て2でした。観点別評価を見る限り、限りなく1に近い2なんだろうなって感じでした。
(成績表を保管しているファイルが今ちょっと見当たらないので、子供が帰ってきたら聞いてみます。)

提出物＆宿題は間違いないと思います。三者面談の時に各教科の先生からのコメントを１つ１つ聞くのですが、その中に提出物＆宿題のコメントも必ずあるのですが、忘れた事は1度も無いと書かれていました。

＞5教科全て｢2」って事はないと思いますけど。と言うのはどういう事でしょうか？学校側は5教科全て同じ評価は付けないって事ですか？けど本当に2なんです。

>>8
主要５科目全てが「２」なんですよね？

本当に提出物や授業態度が完璧ならば、いくらテストの点数が悪くても５教科全て「２」ってことはないと思いますけど。

観点別評価の項目の部分はどうでしたか？

>>7ありがとうございます。個別塾を見学してきました。子供本人も見学して気になるようだったので来週からお試しで１週間(週3回)通う事になりました。
4年の時は成績に問題は全くなく(むしろ良い方でした)5年から算数が徐々に下がり始め、それと共に他の教科も下がり始めました。ちょうどこの頃から先月まで通っていた塾に通い始めましたが、結果は出ませんでした。
提出物＆宿題ですが、1学期の最後の方で三者面談がありましたが、そこでは各教科全て提出物＆宿題は◎(1学期間に1度も忘れていない)でした。授業態度も問題ないそうです。なので完全にテスト結果が成績に現れていると思います。
今日行った個別指導塾が子供に合っていると良いのですが...。本人が今現在、やる気になっているので出来る限り応援して行こうと思います。

内申は授業態度と提出物を気を付けるだけでもだいぶ変わるよ。

勉強は個別塾もいいけど、学年問わずに始められる公文でもいいかも。５年生から急激にってことは、３～４年生から怪しそうだし。

とりあえず、今日一箇所、個別指導塾の見学に行くので子供と一緒に行ってみます。

ありがとうございます。諦めている訳ではありませんが、中学1年で成績がこの状態だと今から頑張っても結局ほかの子も受験に向けて頑張り始めるので成績は上がりにくいと言っていました。
今は塾や家庭教師を探しています。本人もさすがにショックだったのか個別で教えてもらえる塾の方が質問しやすいし、自分のレベルで進めないと結局ついて行けないままなので塾を辞めて個別か家庭教師に変えたいと言っています。

うちは中３からの遅いスタートだった。中１ならまだやり直せる。お子さんにあった勉強方法の塾がいい。質問しやすかったりわからなかったら聴きやすいとか。やる気があれば大丈夫、がんばれ

届かないと言われたら諦めるの？
まだ中一なんだから子供の可能性信じて子供に合った塾や勉強法見つけてあげなよ。

諦めないで！
小５でつまづいたならそこからフォローしてくれる塾がいいよ。

まだ中１じゃん、頑張り次第で何とかなる！