ばかすぎて手に終えない

私に似てしまったと思って、そうなっては困ると思い必死に教えてるから余計イライラするんだと思います。

時計も、もう１時半とかそういうことやってます。

実際に算数のブロック使って、ブロックが全部で１０こ、白が４こ。オレンジは何個？って分けながらブロック見せても？？？？って顔になってました。
｢ブロックが１０こでしょ？白が４こあるよね？そしたら１０から白の数をどうすれば（１０このブロックから白をよけながら）オレンジの数がわかるかな？｣といっても？？？。
足し算の問題はわかるけど、引き算になると式が作れなくなります。


本はたまに図書館で借りてみる程度です。

どうしたらちゃんと問題読むようになるのでしょう？

イライラするといけないと思いつつ…ダメですよね。

子供の興味あるもの…アイカツとかですかね？

楽しくやらなきゃと思いつつ、なんで？なんで？となってしまい…。


今日寝る前に｢まま、算数できなくてゴメンね、教えてもらったのにゴメンね｣と泣かせてしまいホントに後悔です。

説明へたなのは認めます…なんか難しくなっちゃいけないんですね。

誉めながら先に進めなくてはいけないんですね！

発達障害疑いもあるので（検査待ち）そのせいもあるかもしれないですが…何でできないの？とか何回言わせるの？という言葉は厳禁と心理師に言われたのですが、喉まで出てきて爆発しそうです


旦那もばかなのでお互いもうどうしていいのやらわからなくて…

普通の計算だと間違えないんですよね…頭の中で計算している感じですが。

式を作るとなると足し算はいけるけど、引き算はつまずいてしまい。


私の態度もいけないんですよね、わかっているのですが…自分みたいになったら…と考えるとどうしてもダメで。
余計出来なくなりますよね。


ゆっくり楽しくできるようにならないと子供も勉強嫌になりますね。

いつも算数嫌だとか言っちゃってるし。

みなさんありがとうございます…なんか情けなくて泣けてきました…。

そうなんですよね、自閉気味かADHDの可能性があると言われました。本人にやる気はあるんだと思うんです…。
ただ学習面については特に何も言われなかったので、何で？何で？何でわからないの？となってしまい…。
公文や学研もうちから遠くて、平日は学童行っているので、行くとすると土日のみなのでどうするか考えていましたが、下手くそな私に教わるよりよほどましですよね。

わたしは九九からもうダメで、ホントに算数数学は理解できませんでした。


旦那は元気ならそれでいいみたいな考えで、娘に勉強教えるという感じじゃないです。
むしろ旦那自身もヤバイ感じ。

問題を口に出させて読ませると、ちゃんと読めてないんですよね。

例えば｢みぎから９にんを&#x{11:F944};する｣
｢みぎから９にんめを&#x{11:F944};する｣
という問題も苦手です。
｢みぎから９にんを&#x{11:F944};する｣なのに読み出すと｢みぎから９にんめを&#x{11:F944};する｣になったりします…。


ずっと足し算がならんだあと、６ー３＝９になったりして。
これは注意してやるようにいうと治りました。


公文とか外部に頼むのも視野に入れようかな。
こんなばかが来たら疲れたりしないでしょうか。

字も汚いから、算数のテストで答えはあっているのに０点ということもありました。


夏休みの宿題も全部やりましたが、やはり式を作る問題が苦手なようで間違えてました。今日からは間違えた所を、似た問題を私が作り何度もやる予定です。


アイカツカードのキュートとセクシーでこの問題をやろうかな。


心穏やかに教えたいです。

ありがとうございます。

カルタやトランプは好きで、保育園時代はよくやっていました。はっきり行って付き合うのが苦痛なくらいやっていたのにな…。

小学校に行くにあたり、今まで１８時までだった勤務を１７時までにしてもらい、早めに家に帰り勉強しようと思っていましたが…
２０時には寝てしまうので、朝にしようと思ったら朝はグズグズしたりする日が多く、結局私の休みの日とかになっちゃうんですよね。

毎日の習慣をつけたいのに…今は学童で午前中３０分ほど勉強タイムがあるのでチャレンジを持たせています。


今通ってる学校は特殊学級しかなく、発達障害で通級はできるのか聞いてみましたが先生も赴任し来たばかりでよくわかってない様子でした。特殊学級は５人くらいしかいないクラスです。


授業中あまり話を聞いていないみたいなので、そこの時点でもう…。


昨日も｢今日は７がつ３０がつ！！｣と自信満々で言ってました。
｢そうだね、７月３０に･ちだね～｣と答えると｢そうそう、７月３０日だから～明日は３１日で、次は１日だ！！｣と正解していましたが…。

皆さんありがとうございました。
先日、知能検査（ウイスク？）を受けてきたら知能は平均の上の方でした。
すごいバカだと思ってたと心理士の方にいうと、｢この子はバカなんではなく、覚えたことは確実に吸収します、例えばこの子は春夏秋冬は知っているが１年間で季節が何個？と聞くとわからない、断片的な知識しかないのでそれを線で結んであげるともっとよくなります。自分の知らないパターンの質問になるとわからなくなるので、色んな引き出しをお母さんが増やしてあげればいいんです｣と言われました。
だからはじめて見る文章問題が苦手みたいです。
学校でもわかったふりしてると次々に進んでしまうから、毎日ちょっとづつ復習なりして確実に出来るようにしましょうと。


はっきりいってなんか障害でもあるのかなと思っていましたが、私の関わりかたひとつで子供をいい方向に導けるとわかり安心のような不安な気もします。


やはり心理士の方にも、このタイプは言葉で言っても理解できないので、何度か物を使って理解させてそのパターンを頭に叩き込ませるしかないねと言っていました。

しばらくは根気よく付き合うしかなさそうです。
みなさんのアドバイス嬉しかったです。ありがとうございました。