旦那がテレワークになってから、仕事の合間に教えてくれてる。子供部屋で旦那と娘が半日以上一緒に居る。気づけば3年のテキスト終わってた。今日は学校の課題やってるけど、2年の復習だから簡単すぎーって言いながらやってるわ。
うちの娘は、3歳から勉強してるからやるのが当たり前だと思ってる。でも、私は教え方下手だから、旦那に丸投げしてます。

すごいな～！ママが子供の時はこんなのできなかったよ～！とひたすら持ち上げてるかな。
低学年のうちは勉強が得意と思ったもん勝ちみたいな感じだし。でも褒めすぎて調子乗って学校の勉強をバカにしないように、上には上がいるってことを時々思い知らせてあげる。

>>34そういう問題じゃなくて、そういう人格になってしまうと思うよ。できない子を励ます子ではなく、見下す子になる。

勉強嫌いな子にやらせる時は、その子の好きな問題、スラスラできるところからスタートさせるのがおススメですよ。小3、4なら小2とかの内容でもいいから、ウォーミングアップ感覚で。乗ってきたら、学年相当の課題にシフトして、苦手な部分は最後に。煮詰まってきたら、あと一問で休憩ね、とかって切り替えて、できない無力感を引きずらせすぎないように。
学習習慣がついている事と、学習内容が理解できている事とは別問題なので、学習習慣の方を優先させた方がいいかなと思います。

>>34
うちはみてあげなくてもできる子ですけども。
だからってできない子を見下すような教育は絶対しません。

わかる
だから教えてない
小学生だし、コロナがいつか落ち着いたら頑張って貰えばいいかなぁって

うちなんて小２の次男が書き順から教えなきゃいけないレベルで逆に笑えるよ。何度も教えてるのに直らない

>>29
見下されたくなければ、勉強みてあげればいいだけ

>>28
なるほど。
でも既に怒ってばっかで、勉強嫌いな子にしてしまいました。

>>25勉強時間、みんなこれぐらい？休校中じゃない地域の方かな？休校中の方はどれぐらいしてますか？うちは6年生5時間以上、3年生1時間以上は毎日必須にしています。

私もできない感覚がわかりません。
幸運にも主人ができない子だったので主人に宿題見てもらってます。
YouTubeとかネットとかで企業が無償提供している教材見せたらいかがですか？
金八先生も自分の子供は教えれないって言ってたらしいですし。

うちの子はずっと何も言わなくても勉強してたな。何で勉強が嫌いじゃないかと言うと、小さい頃、勉強を遊び感覚でやってたから。クイズ形式で漢字テストをやったり、百マス計算とかピラミッド計算を競争したりしてた。
遊びの要素を入れてやるといいと思う。
テレビの東大王とかも参考になるよね。

>>25
サイテーな母親。
こうやって育てられた子は、学校でもできない子を見下す。いじめる。

勉強教えるの楽しいけど。
塾講師と家庭教師も学生時代やってたから。
コツは相手を人間と思わず、宇宙人の子供位に思うこと。相手に対する期待値を大幅に下げるとムカつかないよ。
お、問題文ちゃんと理解出来てる、えらいえらい！みたいな。
ちゃんと褒め言葉を1時間に一回位かけるとやる気になってくれるよ。
小3、小4で勉強嫌い、苦手にしてしまうと以降ずっと嫌い、苦手なままで終わるので、楽しい、結構出来ると思わせてあげて欲しい。

>>25出来ない子と比べるのは最低だな。

いつもなら勉強してる時間だけど、今日は別室で私がずっとママスタ中。
自分達から勉強しよーって言うてくるかなと期待してる自分が残念だ。絶対そんなこと言って来ないの分かってる。

勉強がわからないのは、やりたくないからだよ。無意味な時間にやる気はおきないよね

うちは…良くないけど…一番クラスでダメな子って勉強どの位してると思う？ゲームとかYouTubeどの位見てると思う？って想像させて、その子と同じでいいの？って話しちゃった。そしたら、とりあえず算数と漢字とか出てる宿題はやってる。
学年×10分＋10分は一日勉強してる

>>20
学校行ってたって勉強しない日はあるんだから、１日くらいやらない日があってもいいよ。気が晴れないなら、図工として工作、理科として家で出来る実験、家庭科として料理、社会として日本の歴史を読ませるとかなんとかやらせるのは？

めっちゃ分かる～
自分は分かってても言葉で説明するのが難しいし、口答えされるとイライラするしねｗ

なんのアドバイスにもなってなくてごめん。

>>21
リングフィット、久しぶりに出してみる！
ありがとう！

>>20 実際家できちんと学校みたいに勉強してる子少ないと思うよ。
うちも疲れてきて、体育にしようって感じでリングフィットさせてる。。
気楽に行こう。

ママスタ見てたら、今日は何時間したとかあって正直焦る。
焦って出来ないのを目の当たりにしてイライラと完全に負のループ。
今日はもうノー勉にしようかなぁ。後で絶対後悔するんだけどね。全く勉強させなかった、この子達のためになること出来なかったと。

うちも同じ。早く学校始まって、先生の授業聞いてきてほしい。
私が教えるより、授業で教えてもらって復習をさせる方がよっぽど楽だよ。

>>13
好感度アップだと思う。
放置されるより、怒鳴って子供と親が向き合っているなら、多少出来が悪くても仕方ない。ちゃんと子供のことみてるお母さんだなって思う。放置してたら、いくらでもニコニコ出来るもん。

>>11
タブレット。勉強しよう、っていうやる気は盛り上げてくれるけど、
チャレンジタッチだけで理解するのは、うちの子は無理。
間違えても説明を読もうとしないし。

オンラインで。

イライラする。落ち着けば簡単にわかる問題でも、わからないと決め付けてグズグズしだして泣きそうになりずっと鼻水かみ続ける。
間違い　とか　違うという言葉にもいちいちイライラされる。
5年生なのに先が思いやられる。

小1の子供に小6の算数国語教えてるけど(公文)飲み込み早い。これまでの努力もあったけど。

昨日、頭が悪すぎる長女に宿題を教えてて怒鳴ってたら先生が追加の宿題を持って来た。

ポストに入れるはずだったのに、外まで聞こえてたので、インターホン鳴らされた～
いつもの事ですので！って言ったけど、睨まれるかなー(笑)

勉強見るのもイライラするけど
疑問に答えるのも疲れる
昨日はなんで音読みはカタカナなの？って聞かれて知らんがなーって思ったわ

>>6チャレンジタッチってタブレットですか？
どうですか？しないよりはした方がいいですか？

>>7私もその　さくらんぼ計算　にびっくりした！！　普通にやればいいのに。

主のと意味が違うんだろうけど、自分が感覚で解いてきた問題ってしっかり説明して教えるの難しいもんだな。
私の場合、音読み訓読みと分数は感覚でやってたから、いざ教えるってなったら「どうしてこうなるか」のどうして部分が言葉にならない…

私も、中三になるまでわからない問題なかったから教えるの大変。

小1の息子に算数を教えて、学校から注意された事があるから教えない。
何だよ、さくらんぼ算って。
そんなの知らなかったわよ！

子供達にもそのやり方は旧い。今はそんなやり方しないとか言われるし。

同じ。小4
チャレンジタッチもしてるけど、休校中だから予習になるし、
チャレンジタッチだけでは理解できなくて、結局教えてる。
イライラしたら「この子は1年生だ。なのに4年生の勉強しててスゴイ」
と思うことにしてる。笑

だから教えたことない

私も同じ、だから1年生の途中からチャレンジタッチ やスマイルゼミさせてる。
紙の教材だと結局聞いてくるから。

ありがとう！
YouTube見せてみる。

教えてても口ごたえしてきたりでイライラしちゃうもんねw

YouTubeのとある男が授業してみたって動画が学年・単元別になっててオススメ

勉強が分からない感覚を理解出来ない人には教えられないと思うよ。
YouTubeとか利用してみたら？