自分の子供の性質を親が理解していたらいいんじゃないかな？
みんながみんな一緒ではないしね。
うちの娘で言えば、小学校のテストは100点で当たり前。100点にこだわろう。ただ、100点当たり前にするにはそれ相応の努力も必要。その努力は貴女の力になる。って言ってる。
それを他の子に押し付けないけどね！

>>29
そんなバカいるのかな？

小学校の先生が低学年のうちは満点で当たり前なので、間違えたところは理解できるように家庭学習をきちんとしてきて下さい。
って話してたよ。意味わかる？
満点とらないと馬鹿だよ～って言ってるわけじゃないですよ～

小学生のころは全て100点とまではいかなけどほぼ95点以上だったのに、中学行った途端落ちこぼれる私みたいなのいるよ 笑

うちのバカ息子も小6の今になってやっと算数でいい点数取ってくるようになったよ。
九九なんて4年生まで平気で間違えまくっていたほどで、1年生の段階から3段階評価の1ばかり取ってきていたのに。
算数以外は問題ないから、学習障害の中の算数障害なんだろうと思って親である私はとっくに諦めがついていたんだけどね。
息子が最近、「頭の回路がやっと繋がった」と、笑いながら話してくれた。
たまに男の子の場合、中学生からいきなりできるようになるとか聞いていて、うそだろーと思っていたんだよね。
まだまだ先のことはわからないけど、普通並みに算数数学できる子になってくれたら嬉しい。

ふーん。で？

>>26

これからの時代は知識より
思考力、というね

高校受験大学受験で一発逆転とかあるしね。
子育てって人生って分からんね。

>>29
そう言う子は個別のほうが良さそうね。

情緒が落ち着いていて頭のいい子はそうかもしれないけど、まだ情緒的に未完成で頭のいい子のあと伸びもあり得ます。

くもんや学習塾行ってるのに100点取れない子供は地頭がバカ。

低学年のテストは、頭の良し悪しを測ってるというより｢授業をちゃんと聞いていたか｣を確認するためのものだよね。

授業をちゃんと聞いてる前提なら確かに｢100点取って当たり前｣なんだけど、頭が悪くなくても性格的な問題で授業をちゃんと聞いてない子は100点取れない。そういう子が高学年でダークホースになる可能性ならあるけど、主が言いたいのはそういう事とは違うのかな？

中3位までなら定期テストで何科目も満点とか取ってたけど、小学生の時なんて巻き返すとか急に伸びてくるとかそんなの何もないよ。普通にしてれば点が取れる。本当にただそれだけ。
低学年でさえわからない事があるのにその後巻き返せるとかってかなりのレアケース。
中学で急にトップ争いに食い込んでくる男の子とかは確かにいるけど、低学年で躓くレベルの人では流石にない。

頭がいい子トップクラスの子はずっと頭がいいと思う。

けど、うちのいとこ東工大とか名大行ったけど、毎回100点ではなかった。

主のトピの立て方には疑問があるけど、
内容的には分かる。

我が子も長女は小2の算数で30点を取ってきた事がある。
平均点50.60点とか。
そのあとは70点とか取れたら良い方だった。
中2の担任が数学で、尚且つ、通った塾の先生との相性が良かったのか、
あれよあれよと言う間に、取りこぼしが理解できるようになっていて、
中学卒業最期の期末でやっとクラス平均。
その頃には数学好きになって、
高2で理系クラスになり、今は薬科2年生。
数学が1番得意。数3とか夢中になってる。

ただ、他の子と違ったのは、小さな頃から、
ある程度器用だった事。勉強は苦手でも、
図工、音楽、体育はできていた。
教えると、のみ込みは悪くなかった。

意味不明。余計なお世話

基礎ができてない子が伸びるわけがない。

4年生頃に変わってくる子もいるだろうけど、1年生からしっかり出来ていた子は、途中から伸びてくる子以上に伸びると思ってる。

頭の回転の速い子程、ケアレスミスが多くて100点なんてとれないよ。
小学校の間は慎重派の子や早熟な子が成績いいと思う
中高は頭の回転が速い子が伸びてくる

中学生から伸びるのはもともと地頭がいい子だけだと思うよ。
小学校低学年は100点取れて当たり前だよ。
最初でつまづいてる子は後々そんなに伸びないよ。
子供の友達はみんな幼稚園からずっと一緒だけど、中学生になった今も塾に行ってたって全然成績伸びてないよ。

>>17違う、希望を潰すなって事。

>>15
それならトピ文とちょっとニュアンスが違うね

低学年のママ今100点取れてなくても中学年から伸びる子もいるから諦めないでーとかで良かったんじゃない？
w←使うと煽ってるように感じるからさ

>>16 70.80.90点の事を言ってます。理解してなかったら親がそれは分かるでしょ？私が言ってるのは100点を取って当然ではないという事。30点40点が当然とはまた意味が違う。

要するに、家の子は低学年では100点取れなかったけど主の頑張りもあって4年生から100点ばかりだよ！って言いたいだけでしょ。くだらない

問題が解けなくても大丈夫ってことだよね？ケアレスミスで１００点逃すとかはあるだろうけど、１、２年で できない・わかってない は大丈夫ではないと思うけどな。

>>13分かってる、だけど努力し続ける気持ちは必要。

>>9そういう事も否定はしない、100点取って当然！って頑張る可能性を潰す言葉だ。

>>8
でもみんながみんなそうなるわけじゃないって事も理解できるよね？
類は友を呼ぶって言って、似た人は周りに集まりやすいし
主さんのお子さん伸びてよかったね

いい年してwを使う人に言われてもね～

>>8
なにが言いたいのかよくわかんない(笑)

>>5トピ文読んでもらえましたか？トップレベルとかそういったことを言ってないですよ。

低学年で100点を取って当然と言っている決めつけている人たちに対しての言葉です。


それで何人のまだ先が見えてないお母さんやお子さんたちを悲しませて来たか。

私はまだ可能性を捨てて欲しくない、違う場合だってある、頑張ろうっていいたいの。

そうかね？
低学年で算数の補習受けてた子、６年生になってもやっぱり補習受けてるよ。

今小学生のお母さんたちですか？

うちの子たち二人とも3、4年から100点ばかりとるようになりましたよ。

勿論低学年の時からつきっきりで勉強を見たり、塾は行きたいといったので四年とか二年から行かせました。

だからこそ、当たり前みたいに書いてる人たちって何だろうって思う。

私の周りでも四年くらいから成長して来たって話をよく聞く。

え？中1の１学期までは100点で当然。
私の家は100点とったらお小遣い100円貰えたからいつも100点とってたわよ。

低学年なら当然だよ。1、2年は基礎だもん。そこでつまづいてる子は4年でもっと落ちるよ。

伸びるっていっても平均に近づくとかそのレベルじゃなくって？
トップレベルは無理でしょう。

ありがとうございます。そう言われて悩んでいました。今小三、徐々に成績？理解力？伸びています。ずっと悩んでいたので本当にトピ主さんありがとう

だけど中学年から伸びる子ってほんとに一握りだよね

割合の問題では？

だったら堂々としていれば？
中学年から伸びる子なんて親が怠けてて勉強の仕方を知らなかった子くらいだけどね。