低学年のテストは、頭の良し悪しを測ってるというより｢授業をちゃんと聞いていたか｣を確認するためのものだよね。

授業をちゃんと聞いてる前提なら確かに｢100点取って当たり前｣なんだけど、頭が悪くなくても性格的な問題で授業をちゃんと聞いてない子は100点取れない。そういう子が高学年でダークホースになる可能性ならあるけど、主が言いたいのはそういう事とは違うのかな？