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ケンカじゃないよ
ほとんど真ん中に○してあって、1個だけよくできましたに◎があったんだけど、本当に反応に困りすぎる成績だったんだけど、こうゆう場合みんなならなんて声かけする？
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No.1 今やろうと思ってた
26/10/16 07:08:19
◎があってすごい
頑張ったね
今度は◎3個になるように頑張ろう
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No.2 必要なものしか出してない
26/10/16 07:11:22
何年生？
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1件
No.3 靴下がない
26/10/16 07:21:22
頑張ったねって褒める。毎日学校に行くだけでも偉いよって。うちは△とかもあったよ
小学校は先生の主観に左右されやすいから気にしないでいいと思う
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No.4 今やろうと思ってた
26/10/16 07:36:06
>>2
甥っ子の成績表見せてもらったけど、今の通知表は6年間3段評価なんだね
◎は3、〇は2、△は1の評価かな
夫は10段評価だったと言ってたし、私は5段評価だった
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No.5 宿題、明日でも間に合うから
26/10/16 07:36:59
逆にうちの学校は低～中学年はそれがデフォだと説明を受けた
ちなみに１科目につき３つくらいの評価項目に分かれていて、そこに「よくできました」がすべて並ぶのは、それこそテストオール100、提出物も宿題もぜんぶ完璧くらいじゃないとつかないって
たぶんクラスの７～８割はほぼ真ん中集中で、科目により１つ２つの項目が「よくできました」がついている（できるほうのお子さんだとその科目が多めになる）くらい
ただ６年生になると受験する子のことも考慮してもうちょっと差を付けるみたいです
うちの子はオール100点までいかないけど別にできないわけではない、ごくふつうのちゃんとやってる子レベルだったけど、毎年毎学期かわり映えのない無難な成績表だったから、科目についての成績表自体重視しないマインドに親の方が切り替わった
生活態度の評価とか文章で書いてある評価内容は真面目に読んだけど
（だからそれはそれでよかったような気もする）
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1件
No.6 主 ケンカじゃないよ
26/10/16 07:48:09
やっぱり小学生のうちはそれでいいんですかね？
ただ、去年はもう少しよくできましたが多かったから悩んでる。
ちなみに４年生
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No.7 怒るとは思わなかった
26/10/16 07:50:31
>>5
子供の小学校も、「よくできた（◎）がつくことは、ほとんどありません。よほど秀でている場合のみ、よくできたがつくことがあります」って言ってたけど、子供の友達がオール◎だった。普通の子…
それで、◯で文句を言う親の苦情回避のために言ってるんだろうなって思った
ちなみにうちは、カラーテストは満点に近い点数だったけど△もあるし◯ばかりだったよ。気にしない方がいい
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No.8 泣くとは思わなかった
26/10/16 07:53:36
うちの末がそんな感じ。いつも私が聞くのは
「まず、これを自分で見てどう思った？」だよ。子供自身の感覚や見え方知りたくて聞くようにしてる
そんで「自分で見た時に、ここは頑張ったよって部分ある？」「反対にここは足りなかったってところはある？」って聞く。この時に初めて成績内容を子供の主張を軸にして深堀していく感じ。結構時間取る。子供から「もうない」となるまで「他は？」ってゆっくり聞くから
で、最後に私の感想を言って(自分で足りないところが分かってるなら、次からどうしていこうみたいな話をする)おしまい。
パッと見3段階の真ん中ばっかりで感想持ちにくいかもしれないけど、ひとつひとつ紐解くように子供と話をすると、子供は子供で「頑張ったと思うこと」「出来なかったと思うこと」を話してくれるから、それを拾えば一緒に振り返りが出来るよ
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No.9 必要なものしか出してない
26/10/16 08:15:06
よく頑張ってるね、でいいんじゃない？
うちの市は学力テストがあって結果のバランスチャートも出るんだけど、結構凸凹するものじゃない？
息子の同級生の男の子なんか「みんな凸凹じゃん、俺なんて綺麗な三角だぜ！」ってちっちゃいきれいな三角（全部出来てない）を自慢げに見せて回ってたって。
お勉強できなくても自信持てるところがあってよいと思ったよ。
小学生だし、まずは自信を持たせてあげることが大事だよ。
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No.10 今日だけだから
26/10/16 08:26:41
えー
子供達の成績表で◎見たこと一度もないんだけど？
うちの地域にもあったのかな？
無かったと思いたいけど、、、あったのかもな笑
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No.11 水たまりがあったから
26/10/16 08:33:12
普通じゃない？
よくできました につく子って大体誕生日早い子に多い。
それか得意分野。
長男早生まれと長女比べて思った。
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No.12 もうちょっと待って
26/10/16 08:56:16
横だけど、みんな成績表を子供と一緒に見る？
うち小３男子だけど、本人気にしてないし、親が勝手に確認するだけだったわ。
ちなみにうちもABC評価のオールBなので、声掛けすることも特に無くて。。
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No.13 まだ時間あると思った
26/10/16 08:58:56
子供自身がその成績に対してどう思うか
親からみて毎日子供がどう過ごしてるか
それによると思う
うちは◎が基本で1つ2つ○がある感じ
兄は◎ばかりで良かった ○は仕方ない
（普段から全然勉強しない）
妹は○があって悔しい！次は全部◎にする
（テストに合わせてしっかり勉強する）
と、全然タイプ違ったからね
それに合わせて親の対応も変えてたよ
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No.14 口が勝手に笑った
26/10/16 09:02:11
小学生でしょ
気にしなくていいんじゃない？
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No.15 もう怒ってない
26/10/16 09:38:04
成績表の事は特に触れず、一番頑張ったと思うのはどんな事？って聞く位
子供が頑張ったと言った事を褒める
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No.16 やろうとしたけど時間がなかった
26/10/16 09:46:41
うちもそんな感じだったけど、「全部の教科が基準に達してるんだって。ママが見てない学校でも頑張ってるんだね！」ってねぎらってた。学校行ってるだけでも子供なりに頑張ってると思うから、そこを褒めるよ。
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No.17 向こうからぶつかってきた
26/10/16 13:40:00
うちの息子、体育◎は毎回お決まり
算数◎も毎回
あとは○で△はひとつもない感じ
学習成績よりも、担任所見が一番楽しみ
みんなと仲良く元気いっぱい取り組むことができます
算数と英語の学習のときは教えあったりしていて意欲もってできています、と小学3年から中3までそんなコメント多い
高校はどんな所見がくるか楽しみ
いつも、先生褒めてくれてるね、良い先生だね！と担任の長所だけいうことかな
多少担任にイラっとしても子どもの前では言わない
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