小3以上のお子さん、掛け算の筆算は、繰り上がりの補助数字は書く?

匿名

向こうが始めたんだよ

26/10/12 14:05:39

学校だと、補助数字は丸で囲んで書くやり方で習っています。
公文だと、補助は書かずに解くよう言われるようですが
繰り上がりを頭に入れておくのが面倒なようで、書かないと出来ないという我が子。
学校でも、いずれは書かなくても解けるようになればと思うけど、練習していかないといつまでも補助数字なしですっと解けるようにはなりませんかね?
公文はやっていないお子さん、掛け算の筆算は繰り上がりは書いていますか?

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  • No.1 泣くとは思わなかった

    26/10/12 14:12:32

    うちの小学校では繰り上がりは書くように指導されてる。まる囲みはしてない。
    学年があがるにつれて言われなくなると思うけど、習い始めは必ず書く。間違いが多い子は絶対書いたほうがいい。

  • No.2 もう二度としない

    26/10/12 14:40:50

    自分が公文やってたけど、繰り上がりの補助数字を書くななんて言われたことないなぁ。
    公文も結局はフランチャイズだから、先生によって教え方は分かれるだろうね。
    足し算の筆算なら繰り上がってもせいぜい1しか変わらないけど、掛け算の場合はその前のケタの計算結果によっては繰り上がり数が変わることもあるでしょ?例えば278×4とか、10の位をそのまま計算するだけなら28で2繰り上がり…とおもいきや前の1の位で3繰り上がった結果ここの計算結果が31に変わって、10の位から100の位も3繰り上げになるわけで。
    最初は書いた方がいいと思うよ。パパッと暗算が得意な子なら特にあれこれ言わないけど。

  • No.3 それまだ習ってない

    26/10/12 15:03:47

    慣れれば書かなくなると思うけど、なくす必要もないと思います。
    それよりうっかりミスがないか、計算が出来てるかが大事だと思います。
    中学、高校になり数学になると答えがあってなくても途中の計算で点数が取れたりするから、頭の中でパパッとして途中計算を書かなくなるより、途中計算を書く事が癖ついてるのは良い事だと思います。

  • No.4 怒ってるんじゃなくて普通

    26/10/12 15:10:33

    4年生。丸囲みはしない地域。書かないと分からなくなるから書いてるけど、めっちゃでかでかと濃く書くから、計算した数と分かんなくなってるのよね。うちの娘、特性持ちで言っても聞かないし、私が言うと機嫌悪くなるからそのままにしてるけど。
    そういう感じで「(濃く・大きく)書かないで」って言うのを書かないでって言われてると勘違いしてる可能性ない?勘違いしてないなら、先生に書かないと分からなくなるので、しばらく書きます!って面談とかで言っとくのがいいよ。

  • No.5 今探すと散らかるから

    26/10/12 15:13:43

    丸で囲む地域もあるんだね。うちのところは、小さくコチョコチョって書く。公文はやってない。
    ひとまずは薄く小さく書いておいて後で消したら?
    正直、書こうが書かまいが、速く正確に計算できてれば良いと思う。

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  • No.6 明日また使うから

    26/10/12 15:27:20

    うちも丸で囲まない
    教科書も囲まないやり方が書いてある
    私も公文やってたけど繰り上がり書かないと忘れるから書いてた

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