お子さんで、公文の算数が合わなくて辞めた方、いますか?

匿名

ゲームはあと◯分で終わりだからね

26/04/28 16:31:48

辞めてから、公文の代わりは何かされてましたか?

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  • No.15 ソファでジャンプしない!

    26/05/05 21:21:31

    >>8 2の人、宿題多すぎてこなせないって言ってるよ
    個々の能力に応じて量の増減できるほどの能力もない先生ってことじゃん
    本当に丸付けしかしてないなら親でもできるから…
    丸付け時の声かけひとつ、プロ目線のひとことがあるのとないのとで子供の勉強への向き合い方って変わることもあるんだよ

  • No.14 アイスは一日一個まで!

    26/05/05 12:08:54

    >>12
    文章題のない公文のどこで文章読解力が必要になる?ってことだよ

  • No.13 (兄弟姉妹には)内緒ね

    26/05/05 11:34:21

    >>6
    2学年前の教材からのスタート(小3なら小1の教材)でひたすら計算問題をこなすだけだったからつまらなかったんだと思う。市販のパズルや思考系の問題は楽しそうに取り組んでたし、小学校のテストも1番に終わるような子供だったから合わなかった

  • No.12 誰!トイレの電気つけっぱなし!

    26/05/05 11:26:27

    >>11
    算数に文章問題あるでしょ
    単純な計算問題だけじゃないよ

  • No.11 アイスは一日一個まで!

    26/05/05 11:24:01

    >>10
    文章題じゃないのに文章読解力どこで必要になる?
    あ、それとも国語の教材のこと?

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  • No.10 がんばれーっ!(わが子応援時の大声)

    26/05/05 11:14:18

    子供の頃に通ったけど公文はプリントの初めにある問題例を見て、自分で解き方を理解して問題を解くだった
    先生は何も教えてくれないから、文章を読み解く力がない子には無理

  • No.9 冷蔵庫開けっ放し!

    26/05/05 09:37:34

    公文はある程度出来ないと無理だった
    うちの子数学がわからないから行かせてみたんだけど、分からないを教えるんじゃなくて数こなして早く正確にみたいな感じだったから向いてなかったから2ヶ月でやめた

    子供ら行かせて良かった塾はナビって所だった
    教える人はきちんと研修した社員だけだし、子供らも分かりやすいって言ってた

    他には塾の名前忘れたけど大学生がアルバイトで教えてる所はダメだったかな
    人によって教え方ややり方が違って子供が混乱してた

  • No.8 「はい」は1回!

    26/05/05 08:57:30

    >>5
    公文は自主勉
    プリントを黙々とこなすだけ
    先生は丸付けするだけ

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  • No.7 また消しゴム失くしたの!?

    26/05/05 08:54:05

    >>1
    公文ってできる子はどんどん先取りするんじゃないの?

  • No.6 どうでもいい事でケンカしない

    26/05/05 08:50:49

    >>3
    解く速さと正解率が良くても先に進めてくれなかったの?
    それともひたすら計算の公文自体が飽きたって感じ?

  • No.5 ソファでジャンプしない!

    26/05/05 01:22:38

    >>2 「都内の子供」って笑、どんだけ数おるねん!笑
    その先生、主語デカすぎてやばいね
    一人ひとりの子供に向き合って指導しようって思えない時点で廃業するべきだと思っちゃった
    お国柄みたいな感じで子供の地域柄って確かに存在するんだけど、それをその地域の張本人たちに直接言っても何も解決にならないのになんでわざわざ傷つけること言うんだろうと思ったわ(私も教育産業従事者なので)
    むやみにお客さんを傷つける教育関係の指導者にお金なんて払う価値ない。でも探せばお子さんに合ったいい指導者は必ずいるから、本人が嫌がらないなら是非とも勉強系の習い事もやらせてあげてほしいな

  • No.4 怒らないから言いなさい(もう怒ってる)

    26/05/05 01:19:01

    算数は苦手らしくやらないのでやめさせた。かわりはやらせなかった。国語は好きみたいで続けて最終教材まで行った。

  • No.3 (兄弟姉妹には)内緒ね

    26/05/05 00:31:02

    進まないから飽きて辞めた。特にやらずに、しばらくして塾。理系が得意だから、あまり勉強しなくても安定して高偏差値だった

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  • No.2 ここにあるでしょ!(探し物絶対見つける)

    26/05/05 00:10:48

    先生が途中(東日本大震災被災地域から来られた方)で変わってものすごく厳しくなって。
    都内の公文だったんだけど、都内の子どもはなんてダメな子ばかりって面談で詰られたことがあった。福島の子はみんな真面目でやる気のある子たちばかりだったのに!って。
    先生も引越ししてきて地域に馴染むのも大変だろうし、お気の毒だとは思ったけど、面談の時に他の子のこともまとめて文句言われても〜ってドン引きした。
    うちの子にはノルマ枚数が多すぎて、宿題もこなせないくらいでて。減らしてもらえないし、うちの子がストレスでヒステリー起こすようになってしまって、辞めさせました。
    結局その後学習系には通ってません。

  • No.1 うちの子ほんとに可愛い

    26/04/28 18:27:57

    幼児の時に、もう数字読めるし数えられるのにいつまで数字数えるやつから進まないからやめて家でワークするようになった
    そっちの方がわかること、わからないことが把握できるから結果的によかった

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