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おばさんって言われるの平気？
26/04/22 13:18:00
まずは日本地図と世界地図を自分の部屋なりリビングなりに貼る。暇なときに立ち止まってボーッと眺められる場所にね（トイレに九九の一覧貼ったことある？それと同じ意義） 図鑑やマンガ日本の歴史を与えるだけじゃダメだよ。それを見せた上で実物に触れさせるといいよ。実験教室とか博物館の展示、教科書に載ってる遺構や古刹とかに行けるなら連れてってあげる。 でもただ連れて行くだけじゃダメだよ、子のアンテナの受信感度を上げたり、記憶に残すための親のアプローチは必須。 理科や社会の勉強って、特に小学生のうちは机の上だけで完結させるものではない。そういう経験値の差は中学に上がってから机上の勉強だけでは埋められない差として露呈する 親がいかにスムーズに順序立てて環境作りをしてあげられるか、子の感度をどこまで高められるか。小学生のうちの理社の勉強の肝はそこ。
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No.10 この前それ買った
26/04/22 13:18:00
まずは日本地図と世界地図を自分の部屋なりリビングなりに貼る。暇なときに立ち止まってボーッと眺められる場所にね（トイレに九九の一覧貼ったことある？それと同じ意義）
図鑑やマンガ日本の歴史を与えるだけじゃダメだよ。それを見せた上で実物に触れさせるといいよ。実験教室とか博物館の展示、教科書に載ってる遺構や古刹とかに行けるなら連れてってあげる。
でもただ連れて行くだけじゃダメだよ、子のアンテナの受信感度を上げたり、記憶に残すための親のアプローチは必須。
理科や社会の勉強って、特に小学生のうちは机の上だけで完結させるものではない。そういう経験値の差は中学に上がってから机上の勉強だけでは埋められない差として露呈する
親がいかにスムーズに順序立てて環境作りをしてあげられるか、子の感度をどこまで高められるか。小学生のうちの理社の勉強の肝はそこ。
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