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「大した資格じゃない」と言われたら不愉快？
26/01/09 09:27:53
もう介入してない人に聞きたいんだけど、 やるべきことが決まってない学習についてはどうしてる？ 例えば、うちの学校は自主学習（自分でやることを決める）が宿題の週があるんだけど そういう宿題ってある？ あと、我が子の苦手な単元とか、もう少し復習したほうが良いかも？と思った所があった場合、どうしてる？
26/01/09 10:07:36
>>6 自主学習はなかったけど、ネットで塾などのカリキュラムを先に把握しておいて◯年後にこの学習が必要だから先取りするみたいなことをしてた 苦手な単元は、分かりやすい参考書やイラスト中心の取り組みやすい教材を集めて取り組みやすい環境を作るのと、いつまでに取り組むべき学習なのかを考えて必要な時期までに取り掛かれるようにしてた
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古トピの為、これ以上コメントできません
26/01/09 10:13:50
>>12 カリキュラムを把握して先取りするのも 分かりやすい参考書や教材を集めて苦手な単元に取り組むのも 親が介入せず、お子さんだけでやっていたなんて、素晴らしい！ 何年生くらいでできるようになりましたか？
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No.6 松の内
26/01/09 09:27:53
もう介入してない人に聞きたいんだけど、
やるべきことが決まってない学習についてはどうしてる？
例えば、うちの学校は自主学習（自分でやることを決める）が宿題の週があるんだけど
そういう宿題ってある？
あと、我が子の苦手な単元とか、もう少し復習したほうが良いかも？と思った所があった場合、どうしてる？
No.12 初売り
26/01/09 10:07:36
>>6
自主学習はなかったけど、ネットで塾などのカリキュラムを先に把握しておいて◯年後にこの学習が必要だから先取りするみたいなことをしてた
苦手な単元は、分かりやすい参考書やイラスト中心の取り組みやすい教材を集めて取り組みやすい環境を作るのと、いつまでに取り組むべき学習なのかを考えて必要な時期までに取り掛かれるようにしてた
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古トピの為、これ以上コメントできません
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No.13 松の内
26/01/09 10:13:50
>>12
カリキュラムを把握して先取りするのも
分かりやすい参考書や教材を集めて苦手な単元に取り組むのも
親が介入せず、お子さんだけでやっていたなんて、素晴らしい！
何年生くらいでできるようになりましたか？