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手作り弁当の経験がないって可哀そう？
25/12/27 19:33:52
提出物を随時出してないまたは授業妨害してる場合は息子の責任。見覚えが一切なければ、先生から何か恨みなどを買った可能性がある。 まずは学校の評価方法を調べた上で、何か矛盾や不審点があれば追及して良いと思う。ただし、この分野に関しては教育委員会は介入しにくいため、一か八か校長に相談するしか方法がない。
25/12/28 01:23:38
>>333 何度もかいてますが、英語に関しては提出物関係は即終わらせてるので毎回A判定。英単語など書くことも速いので、時間もかからないです。 大人しい生徒なので、妨害どころか存在感も薄いです。
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古トピの為、これ以上コメントできません
25/12/28 16:21:00
>>348 とりあえず息子の意思を聞いてから、評価方法の矛盾の根拠を整理した上で校長に相談してみてください。疑問点を述べてから「それでもなぜ評価3なのか、理由を聞きたい」と質問してみてください。 担当教諭本人に聞いてもはぐらかされる可能性があるので。 ただし、校長次第なので、疑問が解消される確証はないです。
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No.333 義母の「ちょっと手伝って」が長い
25/12/27 19:33:52
提出物を随時出してないまたは授業妨害してる場合は息子の責任。見覚えが一切なければ、先生から何か恨みなどを買った可能性がある。
まずは学校の評価方法を調べた上で、何か矛盾や不審点があれば追及して良いと思う。ただし、この分野に関しては教育委員会は介入しにくいため、一か八か校長に相談するしか方法がない。
No.348 主 初笑い
25/12/28 01:23:38
>>333
何度もかいてますが、英語に関しては提出物関係は即終わらせてるので毎回A判定。英単語など書くことも速いので、時間もかからないです。
大人しい生徒なので、妨害どころか存在感も薄いです。
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古トピの為、これ以上コメントできません
返信コメント
No.361 迎春
25/12/28 16:21:00
>>348
とりあえず息子の意思を聞いてから、評価方法の矛盾の根拠を整理した上で校長に相談してみてください。疑問点を述べてから「それでもなぜ評価3なのか、理由を聞きたい」と質問してみてください。
担当教諭本人に聞いてもはぐらかされる可能性があるので。
ただし、校長次第なので、疑問が解消される確証はないです。