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<小声>使ってる人多い?TEMUやSHEIN
25/08/25 12:54:50
うちの子も勉強苦手です。 時間の概念はこの子には難しいだろうと思って、まず教育用の時計の模型買いました。 一周すると60分で、1時間だということは、あれこれ説明するのではなく、時計の動きを見てそういうものだと教えた方がいいです。 時計を見ながら、5分10分15分と短針を進めて60分にたどり着く、その時、針は一周しているのを目で確認できる。そして、60分は1時間と教える。 次に、長い針を1時間ごとに進める、1時間2時間と進むごとに一周しているのが目で確認できる。 24回まわって、24時間たったら1日だということを教える。 紙に横に長く書いたりするのはお勧めしないです。 うちの子のような子の場合、紙に書かれた横長の線と時計の説明が同じことを説明しているということを理解できません。 主さんのお子さんに合うかわかりませんが、よかったら試してみてください。
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古トピの為、これ以上コメントできません
25/08/25 15:03:24
>>27 読み返したら、短針になっちゃってたけど、両方長針です。 読みにくくて、すみません。
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No.27 ずっと先を見据えて
25/08/25 12:54:50
うちの子も勉強苦手です。
時間の概念はこの子には難しいだろうと思って、まず教育用の時計の模型買いました。
一周すると60分で、1時間だということは、あれこれ説明するのではなく、時計の動きを見てそういうものだと教えた方がいいです。
時計を見ながら、5分10分15分と短針を進めて60分にたどり着く、その時、針は一周しているのを目で確認できる。そして、60分は1時間と教える。
次に、長い針を1時間ごとに進める、1時間2時間と進むごとに一周しているのが目で確認できる。
24回まわって、24時間たったら1日だということを教える。
紙に横に長く書いたりするのはお勧めしないです。
うちの子のような子の場合、紙に書かれた横長の線と時計の説明が同じことを説明しているということを理解できません。
主さんのお子さんに合うかわかりませんが、よかったら試してみてください。
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コメント
古トピの為、これ以上コメントできません
返信コメント
No.36 ずっと先を見据えて
25/08/25 15:03:24
>>27
読み返したら、短針になっちゃってたけど、両方長針です。
読みにくくて、すみません。