お子さんが公文に行ってる方

下の子は小2から算数始めました　英語は小4から。
自分から宿題に向かうクセはついて良かったですし、数字に苦手感があまりないです。
地味なトレーニングって感じなんで向き不向きがすごくあるのと、
教室の先生との相性が
1番ものをいうと思う。
上の子が幼稚園の時、体験で入った埼玉県のとある市の教室は、お婆ちゃんくらいの
年齢の方で、圧がすごかった。
うちは開成合格した子がいてぇなんて、聞いてもないのに自慢のしてた。凄く偉そうで感じ悪かったんで入れませんでした。

他県に引っ越して、下の子が縁があり
今の公文に通う事にしましたが、
そこの先生は、子どものことを良く見ていて信頼できます。
面談も30分はあります。

早生まれ(３月末)なので幼稚園の年中さんから始めました。

年長さんの夏から
ひらがなカタカナの読み書きは大体できていたけど完全かな？と思ってしばらく様子見ようと思ったの
50音まではいいけど詰まった言葉が完全でなかったみたいだからよかった
入学前には漢字や言葉の変化みたいなのまで進んだ
学校の授業も進むのが早いし本人も自信が付いたみたいだからいいと思うよ
でもそのままではどんどん先取りで進むから小1の5月でやめたよ
そこまでやってしまうのは間違いかな？と思ってね

上の子小１、下の子３歳から同時に始めた。
３歳の子は朝、幼稚園に行く前にプリントやるという習慣があっという間に付いた。すんなり机に向かって始められる。
一方、小１は、なかなか習慣にならず、取り掛かりが遅いしヤル気の波がある。
勉強が楽しいって思わせるには幼稚園からだなと感じたよ

下も上も年中から。
賛否両論ある習い事だろうけれど、
毎日コツコツやることの大切さとそれを習慣化したかったから就学前から始めて今小３だけれどコツコツやることが当たり前になっているよ。
公文で賢くなって欲しいって感覚より習慣化になったのが良かった。
それなら自宅でドリルをするのも手だけれど、
親の私がつい毎日確認するのを後回しにしてしまうなら、教室に行って先生に提出する日が決まっていると私もやらないと！となって良かった。笑

5歳。
今小2。算数好きだよ