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早期教育に否定的な人は僻んでる？
25/06/03 08:37:49
子供のクラスにお手紙や持ち帰るものを机に溜め込む、宿題しない、親が書くような提出物を出さない子がいて担任が定期的にその子の机の中のものを段ボールにぶちこんで着払いでお家に送ってるって話を聞いた。 （みんなの前で詰め込むから知ってる） でも参観日にその子の親きてるんだよね。 懇談会で、うちの子はパソコン博士でたのもしいんですぅ！皆さん見守ってください！って話してた。 博士になるまえに、プリント類どうにかせんの？そこ放置？感覚が違うんだなあーと思ってしまったわ。
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古トピの為、これ以上コメントできません
25/06/03 08:48:57
>>60 いや、それって先生の指導っていうより、ただの“処分”じゃない？ 段ボール詰めて着払いって…正直、学校のやり方としてどうなの。 その子の家庭の感覚にズレがあるのはわかるけど、だからって、みんなの前で晒すようなことして正当化はできないよね。 博士になるとかならないとかの前に「その子にとって何が必要か」って視点、担任こそ持ってる？って思うわ。 結局、「この親おかしいでしょ」って空気出しながら、自分の雑な対応を正当化してるようにしか見えない。
25/06/03 08:53:48
>>60懇談会で、うちの子はパソコン博士でたのもしいんですぅ！皆さん見守ってください！って話してた。 まぁ… 嘘だろうけどねこの話↑そんなバカ親いません
25/06/03 10:49:03
>>60 事実じゃないと思うけど 先生が出来るのはせいぜい、数日に分けて本人に持ち帰らせることなんじゃない 机に入る中身なんて着払いで送るほどでもないでしょ
25/06/03 10:58:30
>>60 なんかうちの学校かなあ？って思いつつ 去年の学年目標が「やりたいことに躊躇せず何でもチャレンジしよう」って内容でした。 好きなこと・得意なことに挑戦することも大切にする方針だった。 去年は苦手なことも挑戦しよう、できたことを家庭でも褒めてくださいと言われて、学校休んで旅行する家庭もたくさんありましたし 成功体験を担任に報告すると、担任は毎回評価してくださったり、 ママ友同士もお互いに成長。報告して、お互いに喜び合うような雰囲気がありました。 コメ主がいうママさんの「パソコン博士」みたいな紹介も、もしうちの学校の人ならその流れだったのかな？と思いました。 もちろん、提出物などの基本ができていないなら気になるのも分かりますが、 「放置」とは限らないし、 伸ばす面と補う面、どちらも必要な段階なのかもしれませんね。
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ママスタコミュニティはみんなで利用する共有の掲示板型コミュニティです。みんなが気持ちよく利用できる場にするためにご利用前には利用ルール・禁止事項をご確認いただき、投稿時には以下内容をもう一度ご確認ください。
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No.60 言葉は力である（でも沈黙も強い）
25/06/03 08:37:49
子供のクラスにお手紙や持ち帰るものを机に溜め込む、宿題しない、親が書くような提出物を出さない子がいて担任が定期的にその子の机の中のものを段ボールにぶちこんで着払いでお家に送ってるって話を聞いた。
（みんなの前で詰め込むから知ってる）
でも参観日にその子の親きてるんだよね。
懇談会で、うちの子はパソコン博士でたのもしいんですぅ！皆さん見守ってください！って話してた。
博士になるまえに、プリント類どうにかせんの？そこ放置？感覚が違うんだなあーと思ってしまったわ。
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コメント
古トピの為、これ以上コメントできません
返信コメント
No.64 富士山
25/06/03 08:48:57
>>60
いや、それって先生の指導っていうより、ただの“処分”じゃない？
段ボール詰めて着払いって…正直、学校のやり方としてどうなの。
その子の家庭の感覚にズレがあるのはわかるけど、だからって、みんなの前で晒すようなことして正当化はできないよね。
博士になるとかならないとかの前に「その子にとって何が必要か」って視点、担任こそ持ってる？って思うわ。
結局、「この親おかしいでしょ」って空気出しながら、自分の雑な対応を正当化してるようにしか見えない。
No.68 やるしかない
25/06/03 08:53:48
>>60懇談会で、うちの子はパソコン博士でたのもしいんですぅ！皆さん見守ってください！って話してた。
まぁ…
嘘だろうけどねこの話↑そんなバカ親いません
No.90 習うより慣れろ
25/06/03 10:49:03
>>60
事実じゃないと思うけど
先生が出来るのはせいぜい、数日に分けて本人に持ち帰らせることなんじゃない
机に入る中身なんて着払いで送るほどでもないでしょ
No.91 三度目の正直
25/06/03 10:58:30
>>60
なんかうちの学校かなあ？って思いつつ
去年の学年目標が「やりたいことに躊躇せず何でもチャレンジしよう」って内容でした。
好きなこと・得意なことに挑戦することも大切にする方針だった。
去年は苦手なことも挑戦しよう、できたことを家庭でも褒めてくださいと言われて、学校休んで旅行する家庭もたくさんありましたし
成功体験を担任に報告すると、担任は毎回評価してくださったり、
ママ友同士もお互いに成長。報告して、お互いに喜び合うような雰囲気がありました。
コメ主がいうママさんの「パソコン博士」みたいな紹介も、もしうちの学校の人ならその流れだったのかな？と思いました。
もちろん、提出物などの基本ができていないなら気になるのも分かりますが、
「放置」とは限らないし、
伸ばす面と補う面、どちらも必要な段階なのかもしれませんね。