カテゴリ（複数選択可）
急上昇
どんなに良い義両親でも介護はしたくない？
8a10a03a63bce
26/05/30 23:28:49
境界知能に詳しい方いますか。 境界知能だと小学一年生の1学期の内容でもつまずくんでしょうか。 発達検査で言語が90超えてるのに、鳥の数を答える算数の文章問題に不自然な答え方してたのが気になりました。 境界知能でも、小1の内容ならついていけて、2年生の九九あたりから難しくなるのかなと勝手に思っていたので。
通報
ニックネーム
全角20文字以内
画像投稿時にOpen AIを使用して投稿の可否を判断しています
人が傷つく不快になる内容ではないですか？
コメントを書く
d11a6235e4ecc
26/05/31 11:19:43
>>9333 年長の夏にウイスクを受けて、一番数値の低かった言語とワーキングメモリは80で全体IQはギリギリ定型でしたが境界知能に近いものでした。 言語面でははるちゃんの鳥の数のよく分からない間違いなどはありませんでしたし、日常生活でもはるちゃんのような内容が意味不明な感じにはなっていませんでした。 境界知能レベルであればもっとひらがなや数字も綺麗に書けますし、文章の読み方もはるちゃんのようなカタコトにはならない子が大半かと思います。 現在小3ですが勉強は全く問題ありません。ただ、教科書の内容をみると５年生くらいから内容が難しくなるのでついていけるかな💦？という感じです。 小1，小2で勉強についていけないのは 知的障害レベルだと思います。 現実逃避せず現状を受け入れて、 支援級での取り出し授業を選択されたお子さんは手厚い指導で伸びてきて表情も明るくなっていますね。 無理矢理通常級にいるお子さんは 浮いた存在になったり、あまりにも勉強を理解していないことでバカにされたりと可哀想な感じになっていますね。 親のエゴで適切な環境に身をおけないのは本当に気の毒でしかありません。
9b791dc7d429e
26/06/01 09:37:57
>>9333 発達障害、知的障害の本田してる医学部教授の本の受け売りだけど、 1年生2年生くらいだと境界知能とか境界に近い経度知的障害の場合 親がゴリゴリやらせればなんとかついていけることもある。 だけど普通の子が10分かかるところを60分かけてなんとかついていけてる状態だから 学年上がるにつれて無理になる。 それなのに親は人の数倍やらせて1年生ではついていけたって成功体験があるから 学年上がっても同じことをやらせて本人はたくさん勉強やらされてるのについていけなくて精神的に追い詰められる。 だそうです。 なんかもうどこかでみたことあるような状況ではないですかね、これって。
1件～2件 (全2件)
子育てや家事、旦那に関する悩み相談、TV、芸能人に関する雑談など何でもOK！
1
26/08/22 03:25:28
1958
2
26/08/22 03:10:52
312283
3
26/08/22 02:29:12
22
4
26/08/22 03:21:58
15
5
26/08/22 02:05:34
100508
26/08/22 03:33:57
26/08/22 02:55:18
26/08/22 01:51:59
26/08/22 03:01:36
9
26/08/22 01:33:14
8
ママスタコミュニティはみんなで利用する共有の掲示板型コミュニティです。みんなが気持ちよく利用できる場にするためにご利用前には利用ルール・禁止事項をご確認いただき、投稿時には以下内容をもう一度ご確認ください。
上記すべてをご確認いただいた上で投稿してください。
No.9333 ハマグリ全然見つからない
8a10a03a63bce
26/05/30 23:28:49
境界知能に詳しい方いますか。
境界知能だと小学一年生の1学期の内容でもつまずくんでしょうか。
発達検査で言語が90超えてるのに、鳥の数を答える算数の文章問題に不自然な答え方してたのが気になりました。
境界知能でも、小1の内容ならついていけて、2年生の九九あたりから難しくなるのかなと勝手に思っていたので。
通報
返信コメント
No.9334 ホラガイ
d11a6235e4ecc
26/05/31 11:19:43
>>9333
年長の夏にウイスクを受けて、一番数値の低かった言語とワーキングメモリは80で全体IQはギリギリ定型でしたが境界知能に近いものでした。
言語面でははるちゃんの鳥の数のよく分からない間違いなどはありませんでしたし、日常生活でもはるちゃんのような内容が意味不明な感じにはなっていませんでした。
境界知能レベルであればもっとひらがなや数字も綺麗に書けますし、文章の読み方もはるちゃんのようなカタコトにはならない子が大半かと思います。
現在小3ですが勉強は全く問題ありません。ただ、教科書の内容をみると５年生くらいから内容が難しくなるのでついていけるかな💦？という感じです。
小1，小2で勉強についていけないのは
知的障害レベルだと思います。
現実逃避せず現状を受け入れて、
支援級での取り出し授業を選択されたお子さんは手厚い指導で伸びてきて表情も明るくなっていますね。
無理矢理通常級にいるお子さんは
浮いた存在になったり、あまりにも勉強を理解していないことでバカにされたりと可哀想な感じになっていますね。
親のエゴで適切な環境に身をおけないのは本当に気の毒でしかありません。
No.9343 ヒメイガイ
9b791dc7d429e
26/06/01 09:37:57
>>9333
発達障害、知的障害の本田してる医学部教授の本の受け売りだけど、
1年生2年生くらいだと境界知能とか境界に近い経度知的障害の場合
親がゴリゴリやらせればなんとかついていけることもある。
だけど普通の子が10分かかるところを60分かけてなんとかついていけてる状態だから
学年上がるにつれて無理になる。
それなのに親は人の数倍やらせて1年生ではついていけたって成功体験があるから
学年上がっても同じことをやらせて本人はたくさん勉強やらされてるのについていけなくて精神的に追い詰められる。
だそうです。
なんかもうどこかでみたことあるような状況ではないですかね、これって。