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自分の好きなところと嫌いなところ
24/03/11 09:56:55
>>7 境界知能自身は比較的最近になって広まった言葉だけど、ほぼ100%学習の困り事は出るし、学習障害の認定もあり。主子さんはどう? 昔からクラスに数名はいたであろう子たちだけどね。今は支援級でのフォローもあるから、支援級や通級していれば逆に子どもたちはそういう違いをわかり、それなりに仲良くするよ。逆に支援級に帰属しいないと風当たりがきつい場合もある。中途半端だとう子どもたちも容赦ないからね。
24/03/11 10:06:00
>>15 言われたこと全て当てはまってます
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古トピの為、これ以上コメントできません
24/03/11 10:13:16
>>20 通級とか無しなのね。ある意味辛いね。 うちの子どものクラスにもそういう子どもが数名いたけど担任がわりと面倒見よくて、先生と交換ノートで個別に課題を見て貰ったり教えて貰っていたわ。高学年になると周りも「勉強できない」事情を察し、穏やかに過ごせたと思うよ。主子が小学校ならなるべく学校と連携したほうが楽だと思うわ。自尊心や自己肯定感が低くなりがちだから、何か好きな事を見つけて打ち込める環境だと良いと思う。 問題は中学からだから。
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ママスタコミュニティはみんなで利用する共有の掲示板型コミュニティです。みんなが気持ちよく利用できる場にするためにご利用前には利用ルール・禁止事項をご確認いただき、投稿時には以下内容をもう一度ご確認ください。
上記すべてをご確認いただいた上で投稿してください。
No.15 うずら鍋
24/03/11 09:56:55
>>7
境界知能自身は比較的最近になって広まった言葉だけど、ほぼ100%学習の困り事は出るし、学習障害の認定もあり。主子さんはどう?
昔からクラスに数名はいたであろう子たちだけどね。今は支援級でのフォローもあるから、支援級や通級していれば逆に子どもたちはそういう違いをわかり、それなりに仲良くするよ。逆に支援級に帰属しいないと風当たりがきつい場合もある。中途半端だとう子どもたちも容赦ないからね。
No.20 主 すき焼き鍋
24/03/11 10:06:00
>>15
言われたこと全て当てはまってます
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古トピの為、これ以上コメントできません
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No.22 うずら鍋
24/03/11 10:13:16
>>20
通級とか無しなのね。ある意味辛いね。
うちの子どものクラスにもそういう子どもが数名いたけど担任がわりと面倒見よくて、先生と交換ノートで個別に課題を見て貰ったり教えて貰っていたわ。高学年になると周りも「勉強できない」事情を察し、穏やかに過ごせたと思うよ。主子が小学校ならなるべく学校と連携したほうが楽だと思うわ。自尊心や自己肯定感が低くなりがちだから、何か好きな事を見つけて打ち込める環境だと良いと思う。
問題は中学からだから。