小6自由研究 へのコメント(No.16

  • No.16 カタログ式ギフト

    23/07/10 13:40:40

    お兄ちゃんが6年の時は女子結構万華鏡やスノードーム作ってる子いたからいいかなって思ったけど、だめなのかな。。
    理科とかに限定されてるとこもあるんだね。

    作り方のレポートも書いて入れるつもりみたいだけど。


コメント

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返信コメント

  • No.21 フォトウエディング

    23/07/10 13:44:32

    >>16それがなんの研究になるの?
    水と糊の割合によって中身が動く速度を変えるとか、それを見た時の人間のオキシトシン分泌量とかそういうの調べることが研究だよ

    ただ作るだけなら図工の工作だよ
    まさか、木工用ボンドよりアロンアルファのほうがパーツがくっつきやすいとかの比較じゃないよね?

  • No.27 紅白餅を投げ

    23/07/10 13:49:09

    >>16
    スノードームの制作や完成品を通して、ものが大きく見える、歪んで見えるといったことや、光をあてて拡散や光屈折の要素を入れるといいかも。
    万華鏡は私たちの小中学の理科の教科書にも載っていた。
    工作とは別に理科的視点が入った方が面白いよ。

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