• No.15 ハウスウェディング

    23/06/18 09:43:31

    大学偏差値50以下って言っても、
    大学進学しようとする人たちの中での偏差値だからそんなにとてつもなく低いわけではないかな。

    採用段階で優秀な人を採用できていないのも問題って言ってるけど、その優秀な人は、ブラックの代表みたいな教師職に魅力を感じないんだから仕方ない。

    偏差値50以下の大学出身は優秀じゃないとか言えちゃう主はどの立場?
    ただの親の立場なら子どもを教えてもらえるだけありがたいと思え。
    嫌ならその優秀な人たちに教えてもらえるようなところに金払って行けば?

  • No.18 カチャーシー(沖縄)

    23/06/18 09:48:10

    >>15いや、うちはもう高校生なんだけど
    小学校は公立
    中高は私立

    子供が中学にはいってから先生の教え方が全然違うって言ってたし、小学生のときは塾の先生の方が教え方がうまいと言っていて、そんなものなのかと思っていたらこういったのを見てなるほどなという感想

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返信コメント

  • No.23 司会者

    23/06/18 09:57:32

    >>18
    塾の先生は勉強に特化してるからね。

    学校の先生は行事、生活指導と業務が多岐にわたるし、幼稚園あがりの1年から中学生になる前の6年まで教えないといけない。

    比べるのは酷じゃない?

  • No.85 ウエルカムボード

    23/06/18 23:08:39

    >>18
    学校にしろ塾にしろ、教え方って相性もあると思う。
    小学校の担任全員の大学はわからないけど、半数が偏差値50以上の国立大学と青山大学出身の先生だった。
    中学校(Y偏差値60以上)から私立で子供が一番尊敬して教え方が上手いと思った先生は短大卒の先生。8割がMARCH以上を卒業しててとくに早稲田卒の先生が多かった気がする。

    教え方に出身大学の偏差値って関係ないんじゃないかと思う。とくに私立は教員しながら研究続けてる先生もいるから授業案を作ることに力を入れる先生と自分の研究に力を入れる先生とでも差があるよ。

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