IQ141の小１「100点取ったらいじめられるからわざと間違える」 （4ページ目）

このトピで知って他のところで内容を少し読んだけれど、ケンタ君がテレビスタッフに難読漢字の問題を出して「正解、すごいね」っていうやり取りがあった。
でも難読と言ってもほとんどの人が読めそうな問題だったんだよね。私はひねくれてるから、「もっと難しい問題を出せたよね。スタッフの程度を推し量ってその問題を出したんでは？それなのに、答えられたスタッフに『すごいね』と言うはどうなのかな｣とモヤッとなってしまった。

実際IQ141の小学生低学年っていうのは、どこまで出来るものなのかな。
「相手が答えられるだろう問題を出して褒めたら喜ぶ｣まで考えられるものなの？それとも何となく出した問題でたまたまそんなに難しくなかった問題だっただけなのかな。

>>70
海外のギフテッドはそのクラス入るといじわるされたり、頭おかしい先生にいじめられるって言って、まともなギフテッドが入るの拒否るんだけどね。

ギフテッドって頭いいけど、子供だから嫌いなことは興味ないで通せちゃうから知識や学力にムラが出るから、そこは親がフォローする必要もあるし、ギフテッドクラスの教員って海外だと元ギフテッドの落ちこぼれやギフテッド鼻にかけて職見つからなかった人がなってるから、ギフテッドクラスが良いかっていうと、いいクラスを作れてるのは一握り。

正直、大抵のギフテッドは私学や国立の小学校や中高で対応出来るよ、日本も海外も。

公立でも結構対応可能だしね。出来る子嫌う保護者さえいない校区なら。

うちの子たちもそれで公立行かせてないけど、探究系をする学校行かせたら、ギフテッドばっかりいるからね。

私立ならこういう子は特待生になるし、国立行かせたら公立と費用一緒だし。

小学生が大学に飛び級して挫折した子の話ってなかった？
大学生達からは腫れ物のような扱いで孤立しちゃって　日本の話はじゃなかったかも
だから飛び級じゃなく、同じような年齢のギフテッド達を集めて勉強出来るところがあればいいんじゃないかと

>>64
日本でも飛び級で大学入学した人当時話題になってたけどその末路知ると今の日本では難しいのかなって思うわ。海外だとギフテッドの公立学校があったり飛び級も当たり前だし研究者も大事に扱われるのにね。自分なら我が子が天才だと知った時点で日本に見切りつけるかも。

私も全国模試で偏差値80後半とか普通だったから、この類の人間なんだと思う。
中高になって全国模試とか受けて、昔は上位の方は名前が発表されてたから、それ見て僻みに近い感じで虐めてくる人いたくらいで、小1で100点で虐められるなんてことはないと思うよ。
多分だけど、周りが幼く感じであまり馴染めないからなんじゃないかな。以前ここで書いてみんな理解してくれたのが、中高生が幼稚園児相手に生活してる感覚というか。取り敢えず私はずっと周りの友達のやってることとか考えが理解できなくてうんざりしてた。
今は職場に私と同類がいて、なんかとても楽だよ。彼女もずっと生き辛かったって。
環境大事。

これは親も問題あるんじゃないのかなぁ。
１００点なんて貼りだしがあるわけじゃないし、全科目１００点の子なんているよ。何か自分達親子に問題ある点を「勉強出来るからそうやって嫌なことをされるんだ」って勝手に勉強のせいにして勘違いしている可能性もあるよねぇ。そういう子が昔いた。単に性格難な人ってだけだったのに。

まぁそのうち、普通の人になるから心配しなくて大丈夫だと思うけどね。

飛び級出来たらいいけどね。
ってか100点で虐められるって、態度に問題があったんじゃないの？
見下すようなこと言ったりさ。

調子に乗るなクソガキと親

こういうの見ると子供の能力を生かすも殺すも親次第なんだなと思う。
うちの子は特別って意識強過ぎるのにその特別な部分を伸ばしてあげる訳でもなく現状に不満言ってるだけでは子供にとって良くないよ。

海外みたいに、10歳ぐらいで大学行ったりとかさせたらいいんよ。
天才を大事にして人類に役立つ研究とか、過去にない新しい事業を作って国の経済を押し上げるとかさせないと。

アメリカの大企業のトップとか研究者なんてそういう人ばっかりだし。
天才には普通の暮らしとか集団行動を強要しても意味ない気がする。

>>55
ん？この放送ではこういう子供にあった教育を受けられるような施設や制度を用意しなきゃいけないって感じの問題提起があったよ？私も義務教育っていう制度的に仕方ないとは言えここまでの子供を小学校に入れるのは勿体無いと思うけどね

大体の子が100点取るんだからそれでいじめはないわ。
「こんなのも分からないの？」とか「勉強しなくても取れる」とか言うなら嫌われるかもしれないけどさ

まぁ言い方悪いけどある意味奇形だもんなぁ…。周りから浮いちゃうのかもね。
外国行かせたらいいのに。飛び級できるしさ。

>>55　配慮なんて誰も言ってないしそれはさすがにマイナス思考過ぎてビックリよ

こういう子は特別に英才教育受けささたほうがいいよー
才能をお願いだから潰さないで！！

>>48
なるほど、対人関係の問題からの発達検査ということか
それは学力とは違うスキルだから学校という場は難しいね
小中は別に行かなくても自分で勉強すれば十分だろうし
高校から灘とか開成とか行けば楽しくやれるかもね

うち夫婦揃ってこういう家系だけど、こんな経験ないけどなあ。

テスト満点でいじめられるって、小学校低学年なんてみんな満点とっちゃうし。

親が特別扱いしちゃったんじゃない？
じゃないと、点数とかでいじめようなんて思わないもん、子供って。

「誰もが君の知らない何かを知ってる」って教えてたら、奢らないし。

>>53
辛くても義務教育である以上は行かなきゃよね。それともこっちはおたくらのレベルに合わせなきゃいけないんだからむしろ配慮しろっていうの？それはさすがに傲慢なんじゃない？

親の発言の100点取ったらいじめられるからわざと間違えるというのに違和感しかない。こういうのが逆に人を不快にさせるのにね。というか思いあがんなって思うよね　笑
どっちかってと成績低い方がいじめられるわw

この番組やってる時見たけど、中学生の数学の問題解いていたよね、多分やらせればもっと上の事も理解できると思うし、子供特有の無邪気さはあっても、大人並みの会話も可能だと思う、ここで他の子も100点取ってます、普通ですとか言ってるけど、そういう事ではないでしょ、ハイレベルでありながら小学生に混じって小学生を演じなきゃいけないのが辛いんだと思うよ

100点取ったらいじめられるって聞いたことないや…

>>47
発達検査だよ。小学生だとウィスク検査かな。100が、いわゆる健常児。普通の子供｡
100を大幅に越えたり下回ると発達障がいだよ。
確かこういう子供はアスペルガーとかなんかな？

言っちゃ悪いけど、親が頭悪そうな顔してるから信用できないわ

テストは何年生だろうが解けるなら満点でいい。
わざとは駄目ださ。

学年あがってから、自分は簡単に分かって、他の子は分からないような時にこれ難しい？とか、教えてあげようとして、どこがわからないの？とかはNGだね。

>>47
頭はいいけど、集団に馴染めなかったり、どこか人と違うところがあって親が発達検査受けさせることはよくあることだと思うよ。
日本だと、頭が良すぎても悪すぎてもだめ、普通が一番みたいなところがあるからね。

基本的な疑問なんだけど
こういうIQってどういうきっかけで検査することになるの？
普通に暮らしてたらそういう機会ないし
いつも100点取ってる子は単に頭が良いね、でしかないと思うんだけど

賢そうな子だね、多分一年生の中に入ると浮いちゃってるんだと思う。話すこととか。
で、知的障がいでもないからみんな健常として接しているだろうし、いじめも起きやすいんじゃないかな。

この写ってる家族は本人なの？
顔とか声とか隠した方が良かったんじゃないかな、と思った。
不登校になってしまったから顔出ししたのかも知れないけど、いじめられる環境だったなら余計バッタリ会った時に嫌な思いをしそうな気がする。

>>24

なるほど。
確かに。小学生が幼稚園の運動会に参加しても楽しくないもんね。

私が小学生の流行りもの、ポケモンカードとか
フォートナイトとかしても楽しくないように。

IQ高すぎるのも大変だね。。。

うちの地域田舎だから？頭悪くても良くてもいじめなんてないけどわたしが知らないだけかな？

うちはIQ136ワーキングメモリーなどはIQ144、IQ141の子に比べたら低いレベルだけどギフテッド。発達障害も併用しているけど、臨床心理士さんいわくギフテッドだからって要素のほうが強いみたい。
もう大学生で小学生なんてはるか昔だけど、100点でいじめられるなんてなかった。地域的な問題もあると思う。親の教育意識が強い地域なら公立小学校のテストは100点の子が多いから100点とったくらいで周りに意識されることはない。
中学受験するのに塾に行っていたけど、一番上のクラスを教えている国語と理科の先生が苦手でわざと間違えて上から２番目のクラスになるようにコントロールはしてたみたい。

うちの場合はポケモンの攻略本やその他のゲームの攻略本をほぼ丸暗記していたりでそれを使って友達とも上手くやってた。ゲームの攻略も当たり前に早いし。他の子も興味があるものにも興味があったから可能だったのかもしれないけどギフテッドの能力は学校の勉強だけじゃなく、当たり前だけど多種多様なものを完璧に記憶できるわけだから、友達と上手くやることもできないわけじゃない。うちは発達もあるのとIQ130台だから絶対記憶ではなく本人に興味がないと覚えられないけど、IQ140台で発達障害も併発？していないなら、わざと問題を間違えて100点にしないのと同様に周りに合わせるふりもできると思うんだけど。興味がなくても見たら覚えることも可能かもしれないし。

出来ない子をバカにしたようなこと言う子いるから、
そんなのも出来ないの？
そんなのもわからないの？とかさ

いくらいいエンジン積んでても、ハンドルうまく捌けないとすぐポンコツになりますね

1年生なんてほぼみんな100点じゃないの？
それが原因じゃなさそうだけど

一年生なら100とっても普通だと思うけどそれが原因ではないと思うなー。
余計な事言って目つけられたかんじかな？

100点取るといじめられるような地域に住んでいて経済的に地元公立しか選択肢がないとこういう捻くれた考えになってしまうのかな？せっかく才能あるのに活かせる場がないのは不幸だね。

>>29　別にこの子がそうしたとか言ってなくない?

なにやら興奮してる方が、、

わざと100点を取らないようにするこのことがイジメられる原因になったのでは？
1年生なら、ママぁ！100点とったよー！って嬉しそうにはしゃぐんじゃないかな？
そしてママ側も、すごいね100点だねって一緒に喜ぶ。
けど、このママさんはIQに拘って天才だから100点なんだって思ってしまっている気がする。子供はIQが高いから当たり前だし何がすごいの？って感じるだろうけどママはそこはすごぉい！と褒めるのでは駄目なの？一緒になって100点じゃ駄目だなんてなんか辛いな。
でも、ごく普通のIQしか持ち合わせてない私が何を言っても辛く感じても話が合わないと拒絶されたらそれでお終いだね。

わざと100点を取らないようにするこのことがイジメられる原因になったのでは？
1年生なら、ママぁ！100点とったよー！って嬉しそうにはしゃぐんじゃないかな？
そしてママ側も、すごいね100点だねって一緒に喜ぶ。
けど、このママさんはIQに拘って天才だから100点なんだって思ってしまっている気がする。子供はIQが高いから当たり前だし何がすごいの？って感じるだろうけどママはそこはすごぉい！と褒めるのでは駄目なの？一緒になって100点じゃ駄目だなんてなんか辛いな。
でも、ごく普通のIQしか持ち合わせてない私が何を言っても辛く感じても話が合わないと拒絶されたらそれでお終いだね。

こういう子たちの選択肢が海外になってしまうことで日本って少数派に生きづらい国なんだって思わされる。

日本で好奇心のままのびのび学べたらいいのにね。

こんな特別な子を公立に通わせてるのがかわいそう。

なんだかんだで日本って馬鹿が得する国だよね

>>21
あー無自覚？笑
達が悪いねー

100点くらい当たり前、自慢するからだ、馬鹿にするからだって
本当に何があったかなんてわからないくせに決めつけて…
相手小学一年生の子どもでしょ？
大人気ないにも程がある

せめてもう少し、言い方を変えられなかった？

勉強なんてしなくても出来るわけだし、こうゆう子って勉強よりも色んな趣味持ってあれこれやって欲しいや。趣味から繋がった賢い大人と更に高めあって手の届かない所まで育ってくれたらいいと思う。楽しく生きて欲しい。子供だもの。

小1なんて100点でも普通だけど、この子は明らかに他との違いがあるんだろうね。いじめられることへの対応の仕方も大人だな。海外みたいに飛び級できるほうが幸せなのか、同年代と子供らしく一緒に過ごせる環境を与えてあげることが幸せなのか、どうなんだろうね。

この家族が何処に住んでいるのか知らんが、キフデットのスクールも今はあるだし、
公立を馬鹿にしたような言い方してるなら専門のスクール行かせろよ
まさか、資金がとか騒ぐのか？

>>21責めてる人いっぱいいるじゃーん
点数じゃなく性格のせいでいじめられてるんだろ！ってさー
思い込みで被害者を叩くのはママスタあるある

>>15IQって20違うと会話が成立しないんじゃなかったっけ？
小3とか小4の子が幼稚園に通うって考えると、あまり楽しめなさそうかなぁ…発達の遅い子ならその状況はめちゃくちゃ楽しいだろうけど
日本も飛び級で上の学年に行ければ丁度いいんだろうけどねー年齢より個人の学力や発育に合わせて学べたらいいのに
そしたら発達の遅い子は下の学年に混ざってゆっくり勉強できるし